内容正文:
第一章】
资源、环境与人类活动
课时夯基
过关练
第一节
自然资源与人类活动
核心素养达标
夯实基础
风是由大气的水平运动形成的,人类对风
A.我国东北地区一③
能的利用,已有数千年的历史,在不同的历史
B.我国华北地区一①
时期,人类对风能的利用方式也有很大变化。
C.我国西北地区一②
下图为风力发电景观图。据此完成1~2题。
D.我国东南沿海地区一④
4.图中四地之间最有可能出现的资源跨区域
调配方向是(
A.①→②
B.②→③
C.③→④
D.④→①
1.下列关于风能的叙述,正确的是(
我国以占世界的23%的稀土资源储量承担
A.风能是一种矿产能源
了世界约90%的市场供应。近几年,我国除继
B.风能发电绿色环保
续向国际市场供应稀土外,稀土工业产品也日
C.风能发电连续性强
趋丰富。下图为我国稀土资源主要分布区及其
D.风能只分布在内陆
稀土比重示意图。读图,完成5~6题。
2.人类对风能的利用,按时间先后排序正确的
是(
)
①风力发电②风帆行船③风车磨坊
A.②①③
B.③②①
C.③①②
D.②③①
下图为某区域某种自然资源储量和需求
☐轻稀土
重稀土
量关系图。读图,完成3~4题。
注:港澳台琼资料暂缺。
5.下列关于我国稀土资源分布特征的叙述,正
确的是(
)
A.南方地区是轻稀土资源主要分布区
储大
B.分布广且相对集中,中部多北部少
3.若该种自然资源为能源,下列对应关系正确的
C.我国三大自然区均有稀土资源分布
是(
D.长江三角洲地区没有稀土资源分布
地理
第一章│资源、环境与人类活动
6.下列关于我国稀土资源开发利用的叙述,合9.图中曲线与资源类型对应正确的是()
理的是()A.①一智力资源②一矿产资源
A.大力开采稀土资源,提高经济效益B.②—矿产资源③—智力资源
B.优化稀土工业结构,提高深加工能力C.②一空间资源③—智力资源
C.不断增加稀土的出口量D.①一空间资源③—矿产资源
D.禁止开发稀土资源10.工业文明阶段,曲线①增长迅速的主要原
中国自然资源种类多,储量大,一向有“地因是()
大物博”之说。读我国土地利用类型图,完成A.资源消耗总量不断增加
7~8题。B.资源种类增多,利用率提高
C.劳动力数量增多,素质提高
D.区位条件增多,影响程度增大
11.读我国水资源分布图,完成下列问题。
7.下列属于可再生资源的是()
①石油②水资源③土地资源④太阳骤带
能⑤天然气⑥人工种植的小麦
(1)说出我国水资源的空间分布特征,并分
A.①②③B.②③④
析其对经济发展的影响。
C.③④⑤D.④⑤⑥
8.根据因地制宜合理利用土地的原则,图中①
③④⑤代表的土地利用类型中最适合发展畜
牧业的是()
A.①-B.③。C.④D.⑤
(2)水资源不足会制约区域经济的发展。
下图为不同社会阶段资源利用示意图,图
改变水资源空间分布的主要方式是___
__________。
中曲线表示智力资源、矿产资源、空间资源(区(3)分析为持续开发利用水资源可以采取
位条件)。据此完成9~10题。
的节流措施。
2﹒地理
课时夯基过关练
7
核心素养培优
拓展提升
下图表示人类各发展阶段的人均日能源
B.X表示与最大捕捞量相对应的最大资源
消耗(包括直接消耗和间接消耗)。读图,完成
再生量
1~2题。
C.通过控制捕捞活动可以使渔业产量持续
☐现代中国
增长
☐现代一般发达国家
D.一旦捕鱼量超过X,渔业产量将开始下降
☐早期工业社会
☐后期农业社会
4.洞庭湖区实行“冬季休渔”的目的是(
门早期农业社会
A.冬季寒冷,鱼类资源种类单一
门采集一狩猎社会
B.为实现本区渔业可持续发展
印早期原始社会
0
50100150200250
C.每年冬季有许多鱼类在此过冬,“休渔”以
人均日能源消耗(4.186×10)
保护珍稀鱼类
1.下列叙述正确的是(
)
D.冬季鱼市需求量少
A.前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物
自然资源是人类生存和发展的物质基础。
能源
下图为世界某种自然资源主要分布图,该资源
B.后三个阶段人类消耗的能源主要是生物
是世界陆地淡水的宝库。读图,完成5~6题。
能源
C.人类在各发展阶段都主要消耗一种能源
D.人均能源消耗的增长促进了生活水平的
提高
2.现代人类消耗的能源大部分属于(
)
①可再生资源②非可再生资源③来自
太阳辐射的能量④采自地球内部的能量
088¥
6
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
5.该资源最可能是(
读某地区野生状态下捕鱼量与每年再生
A.冰川资源
B.土地资源
量关系图,完成3~4题。
C.太阳能资源
D.森林资源
6.近年来,该资源的分布面积呈减少趋势,主
耗竭
要原因是
()
安
临界带
A.岩浆活动频繁
B.人类开发利用
C.全球变暖
D.降水变率增大
野生