第三单元 第1课时 数花生 -【从课本到奥数培优】2022-2023学年一年级下册数学同步训练（北师大版）

第三单元 生活中的数 第1课时 数花生 第三单元 生活中的数 17 一、 认真审题你最行 1. 数数接龙。 (1) (2) 2. 按要求填数。 20 60 90 57 55 51 100 90 70 3. 开火车。 (1)六十七后面的3个数。 18 从课本到培优 数学 一年级下册(B) (2)四十前面的3个数。 二、 择优录取你最强 1. 在正确答案后面的 里画“√”。 2个2个数,32前面一个数是( )。 30 31 34 2. 猜猜我是谁? 99再添上1就是我,我是( )。 我是60前面第1个数,我是( )。 我是50后面第5个数,我是( )。 我是80前面第4个数,我是( )。 3. 每数10只圈一圈,再填空。 一共有( )只。 第三单元 生活中的数 19 三、 解决问题你最好 1. 小鸡找妈妈。 6个十,8个一 5个十,4个一 10个十 9个十,6个一 100 68 96 54 2. 看谁数得快。 有( )个, 有( )个。 例1 找规律,填一填。 15 14 12 13 28 27 25 26 50 48 88 分析与解答:按左下、右下、右上、左上的顺序填写4个连续的数。 50 49 47 48 89 88 86 87 20 从课本到培优 数学 一年级下册(B) 1. 找规律,填一填。 2. 找规律,填一填。 1 4 8 2 6 11 3 8 14 4 ( ) ( ) 3. 找规律,填一填。 例2 根据前面的规律,画出最后一幅图。 分析与解答:图中涂色三角形按照和时针相反的顺序转动,所以最 后一个图形是 。 第三单元 生活中的数 21 4. 仔细观察方格里图形的排列规律,再在空格里画上合适的图形。 ○ □ ★ ☆ ● □ □ ☆ ○ ☆ ○ □ □ ★ ○ ● □ ☆ ○ □ ★ ○ □ ☆ 把1,2,3,4,5,6,…,28,29,30这三十个数,从左往右依次排列起 来,成为一列数。你知道这列数一共有多少个数字吗? 部分参考答案 3 2. D(上) A(下) C(左) B(右) 3. 2 3 1 二、 1. 第二幅图 2. 第一幅图 三、 不是。第一幅图小女孩抬起 的是右手、右脚,第二幅图小女孩 抬起的是左手、右脚,第三幅图小 女孩抬起的是左手、左脚。(言之 有理即可) [培优提高] 1. 第二幅图 2. 1 3 6 14 27 3. 1的对面是4;2的对面是 6;3的对面是5。 4. 由图可知5对面不可能是 2,4,6,3,所以5对面是1;同理可 知,4对面不可能是2,5,6,也不 可能是1,只能是3;最后可知2 对面是6。 [融会贯通] 5+4=9 解析:镜子中成的像应该是 左右相反、上下一致的。每一个 数字左右颠倒位置才是实际的数 字。所以实际算式是 第三单元 生活中的数 第1课时 数花生 [课本拓展] 一、 1. (1)四十九 五十 五十 一 (2)三十 三十五 四十 2. 2030405060708090100 575655545352515049 1009590858075706560 3. (1)68 69 70 (2)37 38 39 二、 1. 30􀳫 2. 100 59 55 76 3. 46 三、 1. 2. 27 33 [培优提高] 1. 2. 10 17 3. 4. ☆ □ ● 4 从课本到培优 数学 一年级下册(B) [融会贯通] 9+20+20+2=51(个) 第2课时 数一数 [课本拓展] 一、 1. 47 46 2. (1)两 十 十 (2)47 四十七 (3)30 50 100 二、 1. ② ① 2. 三、 1. 85 15 2. (1)50 (2)5 (3)45 [培优提高] 1. 35 2. 10块 3. 答案不唯一,如:(1) (2) 4. 答案不唯一,如:(1) (2) [融会贯通] 1. 20 31 42 53 64 75 86 97 2. 10 21 32 43 54 65 76 87 98 3. 19 28 37 46 55 64 73 82