2023年中考化学高频考点突破-二氧化碳的性质

2023-01-26
| 15页
| 103人阅读
| 0人下载

内容正文:

2023年中考化学高频考点突破-二氧化碳的性质 一、单选题 1.下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较错误的是(  ) A.组成:都是由碳元素和氧元素组成 B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊 C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料 D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒 2.下列做法存在严重事故隐患的是(  ) A.用石灰浆抹墙 B.用干冰做制冷剂 C.将液化石油气的残液倒入下水道 D.将活性炭放在冰箱内去除异味 3.下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的是(  ) A.把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO2 B.向盛满CO2的塑料瓶中倒入适量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO2与水反应 C.某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO D.某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性 4.下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是(  ) A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体 B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体 C.点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味 D.将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊 5.把二氧化碳、一氧化碳、氢气和氮气混合气体通过石灰水,灼热的氧化铜(假设每个过程中发生的化学反应充分),冷却后留下的气体是() A.氮气 B.二氧化碳和氮气 C.一氧化碳和二氧化碳 D.氮气和氢气 6.符合如图装置设计意图的有(  ) ①说明CO具有还原性 ②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源 ③说明CO得氧后的产物是CO2 ④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染. A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④ 7.区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  ) 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 硬水和软水 分别加入肥皂水 蒸干比较固体的多少 B 硝酸铵和尿素 加碱研磨,闻气味 溶于水,观察是否吸热 C 黄金和黄铜 加入硫酸锌溶液 在空气中加热 D 二氧化碳和氮气 分别通入澄清的石灰水 分别伸入燃烧的木条 A.A B.B C.C D.D 8.下列措施或事故处理方法不正确的是(  ) A.进入干涸的深井前,先做灯火实验 B.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭 C.清理沼气池时,点火处理掉池中残留的沼气 D.室内着火时,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进寻找安全出口 9.根据你所学的知识和生活经验,判断下列说法错误的是(  ) A.溶洞探险,须做灯火实验 B.煤气泄漏,应立即打开排气扇换气 C.加油站、面粉加工厂须严禁烟火 D.点燃可燃性气体前,须检验纯度 10.下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是(  ) A.闻气味 B.观察颜色 C.倒入适量澄清的石灰水 D.将燃着的木条伸入集气瓶中 11.下列物质的性质和用途对应关系错误的是(  ) 选项 物质 性质 用途 A 铜 导电性 制导线 B 一氧化碳 可燃性 冶炼生铁 C 干冰 升华时吸热 人工降雨 D 熟石灰 碱性 改良酸性土壤 A.A B.B C.C D.D 12.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是(  ) A.用闻气味的方法来鉴别一氧化碳和二氧化碳 B.1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子 C.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物 D.一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 二、填空题 13.如图所示:在木块上点燃高低两支蜡烛,用开口的钟罩将其扣在水槽内,然后用导管(先伸至石灰水后提到木块表面)向钟罩内通入二氧化碳。实验中可观察到的现象有: ①   ; ②   。 14.某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题: (1)A中反应的化学方程式   ;B中白磷不燃烧,原因是   . (2)C、D中看到的现象分别是   、    . (3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因   ;用F装置收集气体的依据是   . 15. 化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。 A B C (1) A实验:把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下

资源预览图

2023年中考化学高频考点突破-二氧化碳的性质
1
2023年中考化学高频考点突破-二氧化碳的性质
2
2023年中考化学高频考点突破-二氧化碳的性质
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。