第二单元我们周围的空气单元测试— 2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版化学第二单元我们周围的空气单元测试 一、单选题 1．下列物质排放到空气中，不会造成空气污染的是（　　） A．CO B．O3 C．N2 D．SO2 2．2017年“世界环境日”中国确定的主题为“绿水青山就是金山银山”。下列情况不会造成空气污染的是（　　） A．露天焚烧垃圾 B．建筑工地产生大量沙尘 C．工厂排放废气 D．增加城市绿地面积 3．如图是用红磷燃烧法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（　　） A．为了安全把红磷改成木炭实验也会成功 B．实验测定氧气的质量约占空气总质量的五分之一 C．待红磷熄灭并冷却后，再打开弹簧夹，观察现象 D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5 4．某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，与只加热氯酸钾相比，其结果正确的是（　　） A．反应速率不变 B．反应速率加快，生成氧气质量增加 C．生成氧气质量不变 D．反应速率加快，生成氧气质量不变 5．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是(　　) 　 A B C D 实 验 装 置 测定空气中氧气的含量 铁丝在氧气中燃烧 解 释 集气瓶中的水：吸收放出的热量 量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满。 A．A B．B C．C D．D 6．雾霾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的 （ ） A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．可吸入颗粒物 7．实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热； ②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上； ⑤用排水法收集氧气； ⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是（　　） A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥② 8．下列反应属于分解反应的是（　　） A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水 B．从空气中分离出氧气和氮气 C．过氧化氢和二氧化锰制氧气 D．硫燃烧生成二氧化硫 9．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是（） A．实验时红磷一定过量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶管 C．红磷熄灭后立即打开弹簧夹 D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 10．下列关于催化剂的说法正确的是（　　） A．催化剂只能加快化学反应速率 B．化学反应前后催化剂的性质不变 C．化学反应前后催化剂的质量改变 D．使用催化剂不能增加生成物质量 11．下列关于O2的实验室制法的说法错误的是（　　） A．制O2的药品 B．发生裝置 C．收集装置 D．氧气验满 A．A B．B C．C D．D 12．从化学视角看“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列实验现象正确的是 A．硫在氧气中点燃，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体 C．红磷在空气中点燃，产生大量白色烟雾 D．铁丝在氧气中点燃，产生红色火焰，生成白色固体 13．科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的符合题意描述很重要，以下实验现象描述正确的是（　　） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．碳在空气中燃烧生成二氧化碳 C．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀 D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰 14．下列有关空气各成分的说法正确的是(　　) A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C．稀有气体的化学性质不活泼，不可能与任何物质反应 D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 二、填空题 15．空气中含量最多，而且化学性质不活泼的是　 　，将石灰水在空气中放置一段时间，表面会形成一层白膜，是因为空气中含有　 　，擦镜子时，先向玻璃上哈气，是因为呼出的气体中含有较多的　 　． 16．空气是一种重要的资源，为空气中物质和性质选择合适的用途。 供给呼吸　 　 化学性质不活泼　 　 通电时发不同颜色的光　 　 A.氨气 B.氧气 C.稀有气体 a.医院急救 b.用作食品保护气 c.制各种颜色重虹灯 17．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。 （1）空气主要由　 　（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。