(讲义)专题4 文言文阅读 学案3 快速突破信息概括题-【红对勾】2023版新高考语文二轮复习讲与练

讲与练 高三二轮·语文 C.亲吏得婴儿/于道收育之/戣论以死/由是 闾里相约不敢犯/士之斥南不能北归与有 罪之后/百余族才可用/用之/禀无告者/女 子为嫁遣之 D.亲吏得婴儿于道/收育之/戣论以死/由是 闾里相约不敢犯/士之斥南不能北归与有 罪之后百余族/才可用/用之/禀无告者/女 子为嫁遣之 2.★(文化常识、文言实词)下列对文中加点的 词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (3分) ( ) A.岭南,指五岭以南的地区,即广东、广西一 带,五岭是长江与珠江流域的分水岭。 B.都护,古代在边疆地区设立的官职,唐有安 西、北庭等六大都护,文中指安东都护。 C.“雅善韩愈”的“善”,即“交好”,与《鸿门宴》 中“素善留侯张良”的“善”意义相同。 D.几杖,指坐几和手杖,都是老者所用,常用 来作敬老之物,亦用以借指老人。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确 的一项是(3分) ( ) A.孔戣言辞忠正,奏请朝廷免除明州的海产 进贡,因为路途遥远,耗费民力。恰逢岭南 节度使去世,皇帝在选人时,想起了这个曾 上奏停止岁贡蚶菜的人。 B.孔戣任岭南节度使后,严禁贩卖人口,面对 外洋商船靠岸停泊需交税、官员检查货物 时接受宴请的旧规陋习,他也明令禁除,一 毫不取。 C.孔戣见识深远,在平定黄洞诸蛮族叛乱一 事上,他上疏坚决反对容、桂二州官员合兵 讨伐的请求,皇帝不听,结果死伤无数,叛 军趁机杀死二州长官。 D.孔戣认为自己年已七十,而且身为左丞却 不能提拔、贬退郎官,虽家无余财依然向唐 穆宗请求退休,与他向来交好的韩愈因此 大为慨叹。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)戣以海道岁一往复,苟有验者不为限,悉 推与。 译文: (2)公尚壮,上三留,何去之果? 译文: 5.韩愈上疏,认为皇上不应同意孔戣致仕,理由 何在? (3分) 答: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学案三 快速突破信息概括题 信息概括题常见设误方式 设误方式 真题实例 张冠李戴。把甲人 物所为说成是乙人 物所为,或者把甲事 件结果说成是乙事 件结果 2022年新高考Ⅱ卷第12题D项中 “全部都分送给了故旧部属”错误, 分送的是“族中兄弟和母族、妻族 的亲戚” 续表 设误方式 真题实例 时空错位。概括人 物典型事件时,将事 情发生的时间或空 间地点错位 2019全国Ⅰ卷12题C项中“任命 他为自己钟爱的小儿子梁怀王的 太傅”与“表示自己也比不上贾谊” 前后次序颠倒 曲解文意。故意曲 解文中某一关键词 语或句子的意义 2022年全国甲卷第12题 B项中 “还能得到秦国的恩惠”是对“西德 于秦”的 曲 解,“德”是“感 激”的 意思 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 174 专题突破篇 专题四 文言文阅读 续表 设误方式 真题实例 无中生有。故意添 加原材料中未涉及 的人物、事件或观点 等内容,使选项的分 析概括于文无据 2019全国Ⅲ卷12题C项中“他深 表不满”无中生有 以偏概全。指对有 关问题只取一点进 行分析,不能够全面 兼顾、整体考虑 2020全国I卷12题C项中“减免 上供米三分之一纾缓灾情”的表述 以偏概全 因果错置。将事件 间的因果关系倒置; 或将不存在因果关 系的,强行表述为因 果关系 2019全国Ⅲ卷12题C项中“担心 被害,于是逃往楚国”表述错误,由 “公叔为相,尚魏公主,而害吴起。 吴起惧得罪,遂去,即之楚”可知, 吴起逃往楚国的原因是公叔妒忌 吴起,吴起害怕得罪公叔。选项表 述因果错置 一、信息概括题“五比对” 1.比对人物 围绕人物言行、品质等进行比对,看选项 表述与原文是否一致。 2.比对时地 注意比对选项中事件发生的时间、地点 等与原文是否一致。 3.比对词语 注意比对人物的分析、文本道理的叙述 中的关键词语,看其与原文中的关键词语的 含义是否一致。 4.比对增删 注意将选项中的内容与原文相关内容仔 细比对辨析,检查是否有添加或删减的内容, 是否造成与原文关键内容不一致。 5.比对关系 注意选项中的表述是否存在因果等关 系,并将其与原文进行比对辨析,观察选项中 的关系与原文中的是否一致。 二、信息概括题答题“三步骤” 第一步:浏览选项查对应 在浏览选项内容的基础上,快速确定并标 注文本对应区间。 第二步:审读选项标关键 审读选项时,要标注出选项中涉及的关键 信息,如“时间”“地点”“人物”“事件”“原因”“结 果”“评价”等