(讲义)专题3 散文 学案5 精准突破要点概括题-【红对勾】2023版新高考语文二轮复习讲与练

讲与练 高三二轮·语文 学案五 精准突破要点概括题 内容要点概括是现代文阅读中的常考考 点,着重考查考生把握文章局部内容和理解整 篇文章中心的能力。内容要点可以是指全文 的,也可以是指文章局部的,包括特定信息概 括、情感概括、主旨概括。 一、要点概括总方法 二、特定信息概括 1.信息检索提炼“三方法” 摘 取 法 有些信息显示在重要句子中,概括时可摘取句子 或句子中的重要词语 合 并 法 需要概括的内容往往不是一个方面的,这时最好 的方法就是将有关的两个或两个以上的意思分 别摘取出来并组合在一起 续表 层 析 法 需要概括的内容,在文中无明显的对应关键句 时,则可将原文内容分层,层层分析后归纳概括 2.特定信息概括“三步骤” 第一步:审清题干,明确概括指向 这一步的关键是明确概括对象是什么以 及指向对象的哪一方面信息(原因、结果、作 用、意义、影响、方式、特点等)。 第二步:理清思路,检索概括区间 不论是概括哪类指向信息,要确保不遗 漏要点,都必须要理清全文思路,这样才能明 确所要概括的信息在哪里。 第三步:提炼加工,整合答案要点 在确定信息存在的区间后,要逐段提炼 加工,分类整合。分类整合的标准有两个: 一是看赋分,一般而言,若赋分为6分, 应有3个要点,基本上是1个要点2分;二是 合并同类,求同存异,就是说提炼加工出来的 信息要点难免有同类信息,这个时候要将同 类信息合并为一个要点,避免答案要点交叉 重复。 作答特定信息概括题要注重两方面: (1)注重就近原则和分散原则相结合。 凡是题干语句出现的地方,往往是答案要点 密集出现的地方,所以要“就近”。其他一两 个要点一般分散在离题干语句较远的上下 文,这时就要适当扩大搜索范围。 (2)既要注重显性要点,又要注重挖掘隐 性要点。“隐性要点”往往隐含在较含蓄的叙 述和描写之中。 三、情感概括 情感概括“五步骤” 第一步:确定相关段落 如文章第×部分,第×段,××的×个阶段等。 第二步:明确情感主体 如“我”“作者”“主人公”“××”等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 150 专题突破篇 专题三 现代文阅读Ⅱ:散文 第三步:明确情感对象 如“这件事”“××人”“××物象”等。 第四步:确定合适词语 如“喜悦”“紧张”“悲哀”“愤怒”“感动”“快 乐”等。 第五步:明确分析方式 一般为原因。 四、主旨概括 1.主旨概括“三方法” 分析关键法 对文章的中心而言,文章标题,开头 结尾,文中的抒情议论句、某些情感 倾向明显的描述词句等,或直接表 露情感和观点,或暗含中心意思,都 是关键部分,抓住了这些关键部分, 就抓住了文章主旨 串联段(层)意法 先归纳每段或每层的意思,再将每 段(层)的中心联系起来,在整体上 找出它们表达陈述的集中点,从而 概括出文章的主旨 续表 因文而异法 ①写人叙事类:什么人,什么事,表 达了什么精神,表现了什么人格;要 对人物作出评价,或揭示、评价事件 的意义,或从人物、事件中生发出对 人生等问题的感悟和认识。②写景 状物类:写了什么景、物,抒发了什 么感情或阐发了什么哲理。③议论 说理类:通过摆事实、讲道理,表明 了什么观点 另外,有注解的要借助注解,了解相关的 时代背景,由此推断作者的写作意图。 2.主旨概括题的答题样式 概括主旨的格式一般为:概述文章内容 (本文通过记叙……,塑造了……形象)+写 作意 图 (表 达 了 ……,抒 发 了 …… 情 感/ 愿望)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 【例】(2022·全国乙卷)阅读下面的文字, 完成1~3题。 “九一八”致弟弟书 萧 红 可弟:小战士,你也做了战士了,这是我想 不到的。 世事恍恍惚惚地就过了;记得这十年中只 有那么一个短促的时间是与你相处的,现在想 起就像连你的面孔还没有来得及记住,而你就 去了。 记得当我们都是小孩子的时候,当我离开 家的时候,那一天的早晨你还在大门外和一群 孩子玩着,那时你才十三四岁,你看着我离开 家,向着那白银似的满铺着雪的无边的大地奔 去。你 恋 着 玩,对 于 我 的 出 走,你 连 看 我 也 不看。 而事隔六七年,你也就长大了,有时写信给 我,因为我的漂流不定,信有时收到,有时收不 到。但我读了之后,竟看不见你,不是因为那信 不是