(讲义)专题3 散文 学案4 精准突破技巧手法题-【红对勾】2023版新高考语文二轮复习讲与练

讲与练 高三二轮·语文 个农民。我把地荒在家里,时常在夜半之时,怀 念起我的家畜的叫声、我的女儿和妻子。 (节选自散文集《一个人的村庄》,有删改) 1.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴 赏,正确的一项是(3分) ( ) A.作者一方面说乡野的孤陋生活局限了自己, 一方面又用人人都有局限、整个人类都受局 限来自我宽慰,表现出情感上的矛盾纠结。 B.“大地把最艰涩难读的一个章节留给这群 没啥文化的人”,“最艰涩难读”是喻指黄沙 梁这个地方非常单调、荒凉、封闭、落后。 C.文中说外来人到村里,“如果幸运的话,顶 多能踩走一脚牛粪”,这里的“幸运”是反 语,实际上是调侃外来人运气非常不好。 D.村庄上空飞过的一群苍蝇可能对应另一地 的一群轰炸机,村里的一声咳嗽或许造成 远方的地震,这些说法极度夸张,使文章妙 趣横生。 2.下列对文本二相关内容的理解和分析,不正 确的一项是(3分) ( ) A.“我”竟然在楼梯上摔了一跤,认定楼梯是 世上最坎坷的路,这显示了“我”初到城市 时的无所适从。 B.“我”感到城市显然不是为乡下人设计的, 过马路这类在城市中稀松平常的事,却让 “我”举步维艰。 C.“我”在城市没有户口和住房,所以为自己 预见了两种结局:挣一笔钱衣锦还乡或穷 困潦倒流落街头。 D.“我”认为自己不论在城市生活多长时间, 都只能是城市的一个过客,是一个在城市 漂泊的农民。 3.★(鉴赏语言特点)赏析文本一中画线句子的 表达特点和效果。(6分) 答: 4.评论者认为,在作者刘亮程的笔下,黄沙梁 “不再是单纯的故乡,而是灵魂憩息的地方”。 请根据两个文本的内容,探究评论者这样论 断的理由。(6分) 答: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学案四 精准突破技巧手法题 表达技巧的四大构成 一、鉴赏散文表达技巧的思考方向 “表达技巧”是个综合性概念,它包括了散 文表情达意的所有手段,如表达方式运用技巧、 表现手法运用技巧、修辞手法运用技巧、行文技 巧等。从技巧知识层面看,要准确掌握并运用 这四个层面的技巧。从答题实践角度看,要坚 持赏析优先的原则。 二、鉴赏散文表达技巧“三审”题目明方向 1.审题型 即审表达技巧鉴赏题是明考型还是暗考 型。所谓明考型,即在题干中直接要求分析 其表达特色,如“请分析其表达特色”;所谓暗 考型,即题干中带有“赏析”或“如何描写(表 达)的”“这样写有什么好处”等文字。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 144 专题突破篇 专题三 现代文阅读Ⅱ:散文 2.审范围 即审所给的材料是局部(如一段或几段、 一段中的画线句子)的,还是整体的。审清这 一点对答题尤为重要。行话有“整体看手法, 局部看修辞”,说的就是如果鉴赏的是整体, 则首先要考虑表现手法;如果鉴赏的是局部, 则首先看修辞手法。“首先”就是优先,但并 不是说其他角度不考虑。 3.审角度 即审题干要求鉴赏的角度是定向的还是 多向(多角度)的。所谓“定向”,就是题干明 确规定了鉴赏的角度,如从“修辞手法”角度 等。“定向”一般为单一角度,当然,单一角度 还可细化为更小的角度。散文表达技巧鉴赏 题多是多向(多角度)的。 三、鉴赏散文表达技巧“三步骤” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 【例】(2020·天津卷)阅读下面的文章,完 成1~5题。 线条之美 梁 衡 我第一次对线条感兴趣,是有人送我一个 细长的瓶子,里面装着一种很名贵的牡丹油。 但我“买椟还珠”,目不见油,竟被这个瓶子惊呆 了。它的设计非常简洁,并没有常见的鼓肚、细 腰、高脚、束口等扭扭捏捏的俗套。如果把瓶盖 去掉,就剩下左右两条对称的弧线。但这线条 的干净,让你觉得是窗前的月光,空明如水;或 是草原深处的歌声,直飘来你的心底。我神魂 颠倒,在手中把玩、摩挲不停。工作时置于案 头,常会忍不住抬头看两眼。 初中学几何时就知道,空间中先有一个点; 点一动,它的轨迹就生成了一条线。所谓轨迹 者,只是我们的想象,或者是一物划过之后,在 我们的脑海里的视觉驻留。原来这线条的美正 在似有似无之间,是自带几分幻美的东西。主 客交融,亦幻亦真,天光云影,想象无穷。正是 因了它的来无踪,去无影,永不停,却又永无结 果,也就让你永不会失望。线条,一种虚幻的、 没有穷尽的,可以寄托我们任何理想、情感和审 美的美。 点动生线,线动生面,在大千世界里,这线 永处于一