第十一单元盐 化肥单元培优试题-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元盐 化肥单元培优试题 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列化学肥料中属于复合肥的是 A．Ca3(PO4)2 B．KCl C．NH4NCO3 D．KNO3 2．向溶液X中加入稀盐酸，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。则溶液X中可能含有的微粒是 A．Cl- B． C．Ca2+ D． 3．通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识。下列所给的有关规律的描述中正确的是（　　） A．NaOH和KOH都是强碱，两者都能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀 B．生成盐和水的反应一定是中和反应 C．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应 D．酸、碱、盐之间都能发生复分解反应 4．结合生活、生产实际，下列做法合理的是 A．大量使用农药、化肥 B．通过煮沸降低水的硬度 C．大力发展火力发电 D．生活污水直接排放 5．能一次性鉴别KOH、澄清石灰水、稀硫酸三种无色溶液的试剂是 A．CuCl2溶液 B．KCl溶液 C．紫色石蕊试液 D．Na2CO3溶液 6．关于硝酸铵(NH4NO3)说法正确的是 A．硝酸铵属于复合肥料 B．硝酸铵中氮元素的质量分数为17.5% C．硝酸铵可以和碱性肥料混合使用 D．80Kg的硝酸铵与60Kg的尿素【CO(NH2)2)】含氮量相等 7．柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，主要用于香料或作为饮料的酸化剂，化学性质与稀盐酸相似。下列物质不能与柠檬酸反应的是（         ） A．Fe B．CO2 C．CuO D．CaCO3 8．下列化学方程式与事实相符且正确的是 A．在氧气中点燃氢气可发生剧烈爆炸： B．洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中： C．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体： D．硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热： 9．利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法，下列实验所用试剂中不正确的是 A．用稀盐酸除去生石灰中含有的石灰石 B．用氢氧化钠固体除去氢气中的水蒸气 C．用闻气味方法鉴别碳酸氢铵与氯化铵 D．用澄清石灰水鉴别二氧化碳与氮气 10．下列有关说法不正确的是 A．要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液 B．要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应，可以向生成物中加入少量的稀盐酸 C．要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应，可以借助酸碱指示剂 D．要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液 11．“青山绿水就是金山银山”，为了实现这一目标，我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽宁夏，下列做法不符合这一主题的是 A．为了保护我们赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放 B．大量开采煤、石油、天然气等人类社会重要的自然资源 C．合理使用农药和化肥，增加粮食产量 D．推广利用太阳能、风能等新型能源 12．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别某固体是否为铵态氮肥 加稀盐酸，闻气味 B 获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰 加水溶解、过滤 C 区别氢氧化钾和碳酸钠溶液 滴加酚酞溶液 D 除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化钠 加入过量的硫酸铜溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 13．下列依据证据得出的结论，错误的是 选项 证据 结论 A 固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色 同种分子化学性质相同 B 铝是一种耐腐蚀的金属 铝的金属活动性较弱 C 某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体 该化肥是铵态氮肥 D 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳 该物质一定含碳元素 A．A B．B C．C D．D 14．下列实验操作不能达到实验目的是（　　） 选项 实验目的 主要实验操作 A 鉴别 NH4NO3、NaCl 和 NaOH 固体 加水溶解 B 除去 CaCl2 溶液中混有的盐酸 加入过量的 CaCO3，过滤 C 除去一氧化碳中混有的二氧化碳 通入足量的氢氧化钠溶液 D 检验甲烷中是否含有氢元素 点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象 A．A B．B C．C D．D 15．向一定质量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示，下列说法不正确的是（　　） A．图中0a段表示产生气体的过程且x的值为53 B．图中xb段表示产生沉淀的过程且y值为103 C．c点时，溶液的pH＞7 D．b点时，溶液中的溶质有1种 二、填空题 16．写出下列反应的化学方程式： (1)木炭在氧气中不充分燃烧_________； (2)高温煅烧石灰石 _________； (3)稀硫酸和硝酸钡溶液反应_________。 17．如下坐标图表示元素的化合价与物质