内容正文:
6.3实数同步练习
1、 选择题
1. 下列式子的结果为正数的是()
A. B. C. D.
2. 在下列给出的四个实数中,最小的实数是()
A.0 B.-1 C. D.2
3. 下列各数中的无理数是()
A. B. C.2022 D.
4. 在实数中,无理数共有()
A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个
5. 下列大小关系正确的是()
A. B. C. D.7<
6. 在下列命题中,真命题是()
A. 无限小数都是无理数
B. 平行于同一条直线的两条直线互相平行
C. 同旁内角互补
D. 两个无理数的和一定还是无理数
7. 下列整数,在之间的是()
A.3 B.4 C.5 D.6
8. 下列说法中正确的有()个
①带根号的数是无理数;②的一个平方根;③“垂直于同一条直线的两条直线平行”是假命题;④如果A(),B(),
且,那么AB∥x轴。⑤直线外一点,与直线上各点连接的线段中,垂线最短。
A.1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 已知A,B,C是数轴上三点,B是线段AC的中点,点A,B对应的实数分别为-1和,则点C对应的实数是()
A. B. C. D.
10. 实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,在下列四个式子中,正确的是()
A. B.-c>a C. D.a-c<b-c
2、 填空题
1. 如图,数轴上点A表示的数是1,在点A的位置上以单位长度为边长画一个正方形,以A为圆心,正方形的对角线为半径画弧,与数轴交点为B,则点B表示的数是________
2. 计算:=_______
3. 若的小数部分是a,的小数部分是b,则a+b的值是________
4. 在这四个实数中,最大的数是______.
5. 若,且a,b为连续正整数,则b-a=______
6. 比较大小:5_______(填“>”“=”“<”)
7. 无理数的小数部分是_______。
8. 若,且a、b为两个连续的整数,c为这四个数中的唯一有理数,则abc=______。
9. 如图,面积为3的正方形ABCD的顶点A在数轴的原点上,若AD=AE,则数轴上点E所表示的数为______.
10. 如图,在数轴上,C,B两点表示的数分别是1,,点C是AB的中点,则点A表示的数是________.
3、 解答题
1. 阅读下列材料:∵
∴的整数部分为2,小数部分为
请你观察上述的规律后,解答下面的问题:
如果的小数部分为x,小数部分为y,求的立方根。
2. 实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简
3. 把下列各数填在相应的横线上:
(1) 整数:________.
(2) 分数:________________________.
(3) 无理数:_____________________________.
4. 计算:(1)
(2)
参考答案
1、 选择题
1. A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B 9.D 10.D
2、 填空题
1. 2. 2 3. 4. 5. 1
6.< 7.-5 8.4 9. 10.
三、解答题
1.阅读下列材料:∵
∴的整数部分为2,小数部分为
请你观察上述的规律后,解答下面的问题:
如果的小数部分为x,小数部分为y,求的立方根。
解:∵
∴的整数部分为2,小数部分为x=
同理,可得y=-3
所以
2.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简
解:由题意,得a<0,1>b>0.
原式=
3.把下列各数填在相应的横线上:
(1)整数:__2021,__,0____.
(2)分数:1.6, ,
(3)无理数:,
4.计算:(1)
(2)
解:(1)原式=
(2) 原式=
=-6+3+1+
=
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