内容正文:
第二部分 说明文读写进阶训纺
第二阶 文本理解与探究类
河北语文
语文
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考点4 内容概括 考点5 文意理解与辨析(文意理解与概括、文意辨析)
考点6 分析探究 考点7 句段作用
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一、(2019河北)阅读下面文字,回答1~3题。(8分)
何 尊
①这是一件青铜尊。它造型凝重雄奇,纹饰严谨又富有变化。
此刻,它被安置在国宝的最高展台。
②三千年前的日落,在大地上映射出两个年轻人的身影。他们一个建
立了一座至今依旧繁荣的都城,一个铸造了一件记载荣光跨越十几个朝代
不朽的青铜器。他们的父辈曾经并肩浴血奋战,建立了新的王朝——周朝。
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③这两个青年一个是周武王之子,刚刚继位五年的周成王姬诵,另一
个是同宗的贵族何。虽然王朝新的领袖姬诵才十几岁,但已经在他四叔姬
旦(一位令后世孔子都尊崇的儒学先驱)辅佐下开始励精图治,并依照父
王姬发临终的遗愿,为保江山永固,在距离当时王城三百多公里以外的地
方建立了新的都城。这些事迹使得同是年轻人的何热血沸腾,父亲的业绩
得到一国之君的认可,自己又被新王看重。为此,他也要做一件热血的事
情。在得到批准后,何铸造了一件青铜尊,在尊底有限的范围里最大限度
地记载了父辈们和新王的功绩,以及新王对自己的告诫。
④考古学家在一百二十二字铭文里发现“宅兹中国”四个字的时候,无
异于在方寸之间看到了埋藏千年的谜底。这是关于“中国”一词最早的文字
记载。“宅兹”是居住在这里的意思。在城邦的中心会竖立旌旗,金文的
“中”字由此而来;家园需要有护城河阻挡外来入侵,并在军队的护卫下才
能得以安宁,因此金文的“国”字有兵戈守护。尊里的“中国”所指的是当
时天下的中心,王朝的中央。新建的都城成周,是现在的洛阳一带。
⑤这些写给祖先的字迹,更像是写给数千年后十三亿中国人的信。
⑥三千年历史演进、朝代更替,“中国”一词从地理中心、政治中心
派生出文化中心的含义,继而又被赋予了王朝统治正统性的意义。直到清末,
“中国”一词被用作国名出现在官方正式文书当中。
⑦三千年过去了,那对年轻的身影早已不在,太多故事也被黄土掩盖,
但洛阳城繁华依旧。同样被黄土掩埋的青铜尊于1963年在陕西的一处土崖中
被发现,后被命名为“何尊”。虽没有了最初夺目的光泽,但尊底的一百二
十二字铭文却没有辜负它主人的期望,跨越三个千年,将祖先的丰功伟绩展
现在后人眼前。
⑧“中国”,三千年前被镌刻于方寸之间,深埋于地下。三千年后,埋
藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地,都被它命名,叫作:
中国。
1.(文意理解与概括)贵族何铸造这件青铜尊的目的是什么? (3分)
[答案] (3分)记载父辈们和新王的功绩,以及新王对自己的告诫。
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文意理解与概括类更多考法见:P40第4题;P42第3题;P43第1题;P46
第4题;P47第5题;P47第1题;P48第1、3题;P49第2题;P50第2题;
P51第3题;P53第4题;P54第1题。
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2.何尊铭文中的“中国”一词的含义是什么? (2分)
[答案] (2分)当时天下的中心,王朝的中央。
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3.(文意理解与概括)请结合全文说说何尊为什么被称为国宝? (3分)
[答案] (3分)何尊造型凝重雄奇,纹饰严谨又富有变化;尊底的铭文中
有关于“中国”一词的最早文字记载,也展现了祖先的丰功伟绩。
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二、(优质原创)阅读下面文字,回答1~4题。(9分)
扎心了,机器比我会学习
汪 寒
①能自动避开障碍物的无人驾驶汽车,在无聊时陪主人“神聊”的智
能手机语音助手,比亲朋好友还“懂”我们的推荐算法……不知道你是否
已经注意到,人工智能技术早已渗透进生活的方方面面,正以前所未有的
速度接近下一次技术革命,而开启下一次技术革命大门的钥匙就藏身于人
工智能技术的广阔蓝海中。
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②面对自动运行的家用电器或与智能音箱对谈的时候,也许你会对它
们的贴心、智能化感到不可思议,机器为何能读懂人类的想法呢?其实,
目前的人工智能基本都是基于机器学习技术实现的,可以说,是“机器学
习”让家里的电器读懂了你。
③机器学习,顾名思义,就是让机器具有学习的能力,而学习能力正
是普通机器与人工智能的分水岭。18世纪中叶,在瓦特改良蒸汽机的时代,
开启了人类第一次工业革命的蒸汽机只会夜以继日地重复一个动作,任何
看过这台机器的人都不会把它与“智能”二字联系起来。随着科技的进步,
人们设计了许多更为复杂的机器,但它们仍然不具备基本的智能。
④20世纪50年代,计算机理论迅速发展,机器学习终于登上了历史的舞
台。机器学习的基本思想其实并不复杂,即将大量数据输入人工智能算法
(AI算法)中,对其进行训练,让AI算法生成模型,从而实现对事