内容正文:
第六章 圆
命题点2 垂径定理及其推论(必考)
河北数学
数学
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2022版课标要求
探索并证明垂径定理:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧.
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(1)平分弦(不是直径)的直径________弦,并且平分弦所对的两条弧;
(2)圆的两条平行弦所夹的弧______.
平分
平分
垂直于
相等
1. 定理:垂直于弦的直径______弦,并且______这条弦所对的两条弧.
2. 推论
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3. 根据圆的对称性,有以下五个结论(如图)
(1) <m></m> ;(2) <m></m> ____;
(3) <m></m> ____;(4) <m></m> ____;
(5) <m></m> 是 <m></m> 的直径.
只要满足其中两个,另外三个结论一定成立,即知二推三.
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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4. 应用
(1)过圆心作弦(非直径)的垂线,连接圆心和弦的一个端点
(即半径),构造直角三角形,运用勾股定理或锐角三角函数进
行相关计算;
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(2)已知圆心到两条平行弦的距离,求两条平行弦的距离时需要分情况
讨论:
已知弦 <m></m> 和弦 <m></m> 的长, <m></m> 的半径长,若 <m></m> ,求两条弦之间的距离 <m></m>
情况一:当两条弦位于圆心同侧时 情况二:当两条弦位于圆心异侧时
. . . .
利用勾股定理,在 <m></m> 中求出
<m></m> ,在 <m></m> 中求出 <m></m> ,
<m></m> 利用勾股定理,在 <m></m> 中求出
<m></m> ,在 <m></m> 中求出 <m></m> ,
<m></m>
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(3)点在圆上运动时,相关计算需要分情况讨论:
已知 <m></m> 为 <m></m> 的直径, <m></m> , <m></m> 在 <m></m> 上, <m></m> , <m>,,</m>
<m></m> ,求 <m></m> 的长
情况一:当点 <m></m> 在圆心左侧时 情况二:当点 <m></m> 在圆心右侧时
. . . .
<m></m> ,
<m></m> <m></m> ,
<m></m>
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1. 如图, <m></m> 是 <m></m> 的直径,弦 <m></m> ,垂足为 <m></m> ,连接 <m></m> 、 <m></m> .
第1题图
(1)若 <m></m> ,则 <m></m> _____ <m></m> ,
<m></m> ____ <m></m> ;
<m></m>
<m></m>
(2)若 <m></m> ,则 <m></m> ___;
<m></m>
(3)若 <m></m> , <m></m> ,则 <m></m> ___, <m></m> ___,
<m></m> _ _;
<m></m>
<m></m>
<m></m>
(4)若 <m></m> , <m></m> ,则 <m></m> ____.
<m></m>
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2.有一题目:“如图①,在 <m></m> 中,弦 <m></m> 垂直直径 <m></m> 于点 <m></m> ,已知
<m></m> , <m></m> ,求直径 <m></m> 的长.”嘉嘉和淇淇的说法如下:
图①
图②
第2题图
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嘉嘉:连接 <m></m> ,由垂径定理可知 <m></m> ,在 <m></m> 中,
<m></m> .
淇淇:如图②,若将题目条件中的“直径 <m></m> ”改为“弦 <m></m> ”,其余条
件均不变, <m></m> 的直径长不变.
下列判断正确的是( )
A. 嘉嘉对,淇淇错 B. 嘉嘉错,淇淇对
C. 嘉嘉和淇淇都错 D. 嘉嘉和淇淇都对
√
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[解析] 如解图①,连接 <m></m> , <m></m> 为 <m></m> 的直径, <m></m> ,
<m></m> ,∴由垂径定理可知: <m></m> ,在 <m></m> 中,
<m></m> ;
第2题解图①
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如解图②,连接 <m></m> 并延长交</m> 于点 <m></m> ,连接 <m></m> ,
<m></m> 为 <m></m> 的直径,</m> ,
即 </m> , <m></m> , <m>
</m> , </m> , <m></m> ,
<m></m> ,</m> , ,
<在 <m></m> 中, </m> ,
<m></m> 的直径长仍不变.