内容正文:
2.1 男生女生
忆一忆
小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。
两组照片哪一组更容易区分性别?
1
2
到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。
⒈甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。问:甲和乙谁更像女生?
思维方式
⒉甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强,乙性格温顺文雅,多愁善感。问:甲和乙谁更像女性?
性格特征
是他还是她?
3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。
乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢大球类活动,如:足球,篮球等。
兴趣爱好
男生与女生的性别差异的表现:
A
生理差异
B
性格特征
C
兴趣爱好
D
思维方式
6
6
6
一、青春期男生和女生的性别差异的表现
①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
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生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。
男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
二、如何正确认识性别特征
1.女生就是要文静温柔
2.护士是女生
3.美容师是女生的职业
4.女生不能主动告白
5.做家务是女生的事
对女生的刻板印象
1.男生要勇敢不能哭泣
2.军人只能男生当
3.男主外,女主内
4.重物只能男生才能搬
对男生的刻板印象
在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。
着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。 但是,在生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,含蓄内向;有的女生装扮男性化,粗犷豪放……
探究与分享
对于上述现象,有以下说法。你怎样看待这些说法?说说你的理由。
这是特殊场合或者特殊活动的需要。
这些人非常有个性。
这些人性别取向有问题,需要帮助。
这是私人的事情,应该尊重。
如何避免性别刻板印象
1、男生女生以互相尊重的原则展开人际交往。
2、不拘泥老旧不适宜的文化风俗
3、给男生女生发展多元化能力的机会
甲乙两人同行几十里山路,途中甲总是喊累,乙却无所谓。到目的地后,甲兴致勃勃地逛街去了,乙却坐着不想动。问:甲和乙谁更像女性?
甲更像女性
探究与分享:
下面的描述那些属于男性特征,哪些属于女性特征,或者兼而有之?
有攻击性 主动 敏感 喜欢数学和科学 温文尔雅 喜欢文艺 善于理解体谅他人
更看重家庭 自信 富有竞争性 雄心勃勃
心思细密 不善于决断 情绪化 易哭
富有支配性 决策果断 富有冒险精神
①可以帮助我们了解自己与异性
的 不同特点,学会如何塑造
自我形象,如何与异性相处。
积极
消极
三、对性别角色的认识有什么作用(意义或影响)?
②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
③我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
优势互补
课堂活动:夸一夸
男女分别一组讨论:
你认为男、女生各有哪些优势?
PK
细心、温柔、善良、观察力强、体贴、具体形象思维能力强、善于记忆
体能强、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力
就总体而言,男性与女性的智力基本上是平衡的,并无优劣之分。但就智力的分布来看,男女确实存在不同点。
A
绝大多数学者通过研究发现,女性在语言能力方面优于男性。因此,在学习外语时,女孩的成绩往往比男孩好。
语言能力方面
C
在空间方面,男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势。
空间能力
B
数学能力
在数学能力的某些方面却存在着差异,如女孩在数学计算方面优于男孩,而男孩在几何等方面优于女孩。
谈谈男生女生可以为对方做些什么?
在语言表达方面
女生比较有优势
在力量方面
男生比较有优势
在空间知觉、数学推理等能力方面男生有优势
可帮助男生进行文科知识的学习
可帮助女生学习数理化和动手做实验
在班级事务中多做一些体力活儿
男生女生相互帮助,取长补短,相互学习,共同进步
设计意图:让学生明白男神女生各自