第五章 人体内废物的排出-【探究在线】2022-2023学年七年级下册生物高效课堂导学案（人教版）

七年级生物（下） 第五章人体内废物的排出 预习导学》 ◎自主检测 1.人体泌尿系统的主要器官是 ◎新知梳理 A.膀胱 B.肾脏 一、泌尿系统的组成 C.尿道 D.输尿管 2.肾脏的结构和功能的基本单位是 1,人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐 A.肾单位 B.肾小囊 等排出体外的过程叫做 C.肾小球 D.肾小管 2.泌尿系统主要由 (形成尿液)、 3.健康人尿液形成过程中，有关原尿和尿液的说 （输送尿液)、 (暂时贮存尿液)、 法正确的是 () (排出尿液)组成。 A.原尿含大分子蛋白质，尿液内不含 三、尿的形成和排出 B.尿液中尿素的浓度比原尿高 3.肾单位：每个肾脏包括大约 个肾单位， C.原尿和尿液都含有葡萄糖 每个肾单位由 和 D.等量的原尿和尿液含有等量的无机盐 等部分组成。 4.(中考·遂宁)有关人体代谢废物排出的叙述， 4.尿液形成 不正确的是 () (1)肾小球的过滤作用：当血液流经肾小球时， A.尿液的形成与排出途径是：肾脏→输尿管→ 除 和 以外，血 膀胱→尿道→体外 浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等 B.人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的 代谢废物 物质，都可以经过肾小球过滤到 C.正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机 中。肾小囊中的液体称为 。人体每 盐、尿素等代谢废物 天形成的原尿大约有 升。 D.人体的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等） (2)肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管 只有溶解到水中才能排出体外，所以适量饮 时， 和部 水有利于健康 分无机盐等被肾小管重新吸收，进入包绕在 互动课堂 肾小管外面的 中，送回到血液 里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了 1.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细 尿液。 胞，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部 5.尿的排出：肾脏中形成的尿液，经 流 位出现了病症。 暂时储存，产生尿意后，尿液经 排出体外。人体排尿，不仅起到 的作用，而且对调节体内水和无机盐的平 衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的 2.下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样 作用。 品中主要物质含量表（单位：克100毫升），下图 为一个肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1一 四、其他排泄途径 5表示结构)。据图、表回答问题： 6.人体细胞在生命活动中不断产生各种废物，其 公 物质 样本A样本B样本C 由呼吸系统排出体外；产生的 葡萄糖 0.1 0.1 0 尿素等废物主要由泌尿系统形成 排出 无机盐 0.9 0.9 1.1 体外，还有一部分尿素由皮肤通过 排 蛋白质 微量 7.5 0 出体外。 尿素 0.03 0.03 1.8 40 探究在线篇谣堂导·半· 第五章人体内废物的排出 (1)根据表中数据分析，样品C是 6.肾动脉和肾静脉中的血液成分相比较，肾静脉 (2)据图分析，肾单位由 的血液中 () 组成。（填图中序 A.氧少，尿素等废物少 号) B.氧少，尿素等废物多 (3)在右图中，由于过程 C.氧多，尿素等废物少 (甲)肾小球和 D.氧多，尿素等废物多 的过滤作用， 7.右图是肾的内部结构示意 使得样品 变成样 ② 图，请把错误的叙述找出来 本 () ④ (4)冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这 A.肾单位是由图中的③④ 种做法 (填“对”或“不对”)，理由是 ⑤构成的 B.正常情况下，⑦中的液体 不含葡萄糖 C.①中流的是动脉血，②中流的是静脉血 D.⑥中流的血液比①中的血液中的氧气和尿素 含量明显减少 课时作业 8.(中考·天门)以下关于排泄的说法，正确的是 () 1.李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血 A.尿素全都是通过泌尿系统排出的 细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变 B.皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐 C冬天，户外的人呼出了“白气”，不能说明呼吸 A.肾小球 B.膀胱 系统排出了水 C.肾小管 D.肾小囊 D.肾脏、肺和汗腺排出的废物是由血液从细胞 2.人体内，连接肾脏和膀胱的结构是 ( 运输来的 A.肾小管 B.输尿管 9.(中考·武威)下列结构中，不属于肾单位组成 C.尿道 D.出球小动脉 的是 () 3.成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左 A.肾小球 B.肾小囊 右，这种重吸收作用发生在 C.输尿管 D.肾小管 A.肾小管 B.肾小囊 10.(中考·福建)泌尿系统中形成尿液的器官是 C.肾小球 D.输尿管 4.健康人每天大约形成180升原尿，而排出的尿 A.肾脏 B.输尿管 液只有约1.5升，这是由于 () C.膀胱 D.尿道 A.经皮肤排出了汗液 11.(中考·乐山)原尿和血浆相比，原尿中不含 B.肾小管重吸收了原尿中大部分的水 ( C.膀胱的储尿功能 A.大分子蛋白质 B.尿素 D.肾小球的过滤作用