第二课 青春的心弦-【道德与法治】2021、2022两年中考真题分课精编(部编版七年级下册)

2023-01-24
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内容正文:

第二课 青春的心弦 一、选择题 1.(2022年湖南湘潭)著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们 ①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(2022年甘肃金昌)初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的朦胧情愫,她内心矛盾,不知道该怎么办。晶晶应采取的正确做法是(    ) A.顺其自然,随波逐流 B.拉开距离,拒绝交往 C.慎重对待,理智处理 D.义无反顾,放任情感 3.(2022年山东临沂)某校拟制定这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得……同学们对此议论纷纷,你赞同的是(    ) A.异性交往是我们成长的一个重要方面,这样规定没有必要 B.异性交往就会萌发朦胧情感,这样规定很有必要 C.异性交往越密切越有利于健康成长,这样规定没有必要 D.异性交往应该有严格的界限和分寸,这样规定很有必要 4.(2022年四川内江)步入青春期,一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为,这样做有助于我们(    ) ①了解异性的思维方式               ②看到异性身上的优秀品质 ③学会换位思考,爱慕对方           ④完全顺利平安的渡过青春期 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2022年云南)小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该 A.慎重对待,理智处理 B.封闭自我,拒绝交往 C.大胆交往,无所顾忌 D.顺其自然,秘密交往 6.(2021年河南)在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是(    ) A.同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手 B.我和小李是异性好友,我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体 C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手,尊重我的生活规律 D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己 7.(2021年甘肃兰州A)步入青春期,我们更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受,面对这种正常的心理萌动,合理的做法是 ①举止得体,自然大方 ②尽量回避,拒绝交往 ③把握分寸,取长补短 ④内心坦荡,自重自爱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2021年湖南湘西土家族苗族自治州)青春期异性交往要注意把握的基本原则有 ①自然原则 ②适度原则 ③诚实原则 ④尊重原则 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 9.下列名言警句中能够体现自强精神的是 ①天行健,君子以自强不息 ②羞恶之心,义之端也 ③人有耻,则能有所不为 ④胜人者有力,自胜者强 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.习近平总书记勉励广大青年,要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。这要求我们 A.勇担责任,筑梦青春 B.甘于平凡,珍惜青春 C.尽情享乐,不负青春 D.特立独行,放飞青春 11.(2020年湖南省邵阳市)小欢从小学习击剑,班会上公己击剑,并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后,老师让他在班会上给大家表演,他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是 ①是青春期矛盾心理的表现 ②这种心理是不正常的 ③他应该学会自我调节 ④是不热爱班级的表现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2020年湖南省湘西)九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白,小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看 A.不恰当,这会让这位男同学很没面子 B.非常正确,符合男女生正常交往的要求 C.不正确,应该直接告诉老师,要求老师严厉处罚这位男同学 D.不正确,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕 13.(2020年湖南省湘西)九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白,小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看 A.不恰当,这会让这位男同学很没面子 B.非常正确,符合男女生正常交往的要求 C.不正确,应该直接告诉老师,要求老师严厉处罚这位男同学 D.不正确,应该珍惜并接受这位男同学的爱

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