内容正文:
人教版数学八年级下第十六章《二次根式》单元练习
一、选择题
1、已知二次根式的值为,那么的值是
A. B. C. D. 或
2、若,则与的大小关系是
A. B. C. D.
3、已知,则的平方根是
A. B. C. D.
4、使代数式 有意义的整数有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
5.下列运算正确的是( )
A. += B. =2 C. •= D.÷=2
6.若﹣1<x<0,则﹣=( )
A.2x+1 B.1 C.﹣2x﹣1 D.﹣2x+1
7.计算的结果正确的是( ).
A.1 B. C.5 D.9
8.下列二次根式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
9、对于任意的正数 ,,定义运算 如下: 计算 的结果为
A. B. C. D.
10、对于任意两个正实数 ,,定义新运算 如下:若 ,则 ,若 ,则 ,则下列说法中正确的有
① ;
② ;
③ .
A.① B.② C.①② D.①②③
二、填空题
11、下列各式:① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ ,⑦ ,其中的二次根式是 (填序号).
12、化简:
13、化简:______.
14、若,则________.
15、计算的结果是______.
16、已知,是实数,且满足,则的值是______.
三、解答题
17.求代数式的值,其中.
18.在计算的值时,小亮的解题过程如下:
解:原式
①
②
③
④
(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;
(2)请你给出正确的解题过程.
19.化简求值:,其中.
20、请解答下列问题.
(1) 已知:,且 ,求 的值;
(2) 已知:,求 的值.
21、在进行二次根式的运算时,如遇到 这样的式子,还需做进一步的化简:
.
还可以用以下方法化简:
.
这种化去分母中根号的运算叫分母有理化.
分别用上述两种方法化简:.
22、已知三条边的长度分别是,,,记的周长为.
当时,的最长边的长度是 请直接写出答案
请求出用含的代数式表示,结果要求化简
若为整数,求的最大值.
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