浙江省衢州市柯城区2020-2021学年三年级下学期期末质量检测语文试卷

衢州市柯城区三年级下学期期末质量检测 语文试卷 (满分：100分，时间：80分钟) 班级 姓名 一、书写。(5分) 1.正确书写，字迹清楚，卷面整洁。如需更正请用修改符号，全卷书写占2分。 2.请规范、正确地抄写下面的诗句。(3分) 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 笔画较多的字，要 把笔画写得短小些， 缩短笔画间距。 二、积累与运用。(40分) (一)根据语境，读拼音写词语。(10分) 我们拾取红色lang hua( ),演绎“剧说红色故事”。jincàncàn )的阳光sǎuò( )在yuan rùn( )的脸庞上，mi ren )的笑容同yàni( )的党旗一起绽放。我们欢唱wùdǎo( ), 见证一艘闪着guang mang( )的小红船带领新中国，实现由任人bǎi bu( )到国富民强的百年qij( )。 (二)选择题。(12分) 1.选出下列加点字读音完全正确的一项 ()(2分) A.撒(so)腿折(zh)腾 B.千乘之国(chéng)一溜(Iiù)烟 C.蚂(mà)蚱挨(ai)打 D.匀称(cheng)差(cha)异 2.匹择合适的词语或句子填空，填入下列的括号里。(3分) A.镇静B.宁静C.才干D.能力。E。感动_E。感叹 父亲端坐在桌前，()地对我说：“读书是增长(）的唯一出路。 咱家再穷，你也要读下去！”我不得不()农民出身的他对于教育的莫大 重视。 3.给下列加点词选择正确的解释。(3分) 厉害：A.难以对付或忍受，剧烈，凶猛；B.严厉；C.了不起。 （1)张老师很厉害，同学们都很听他的。（） （2)跑完步以后，我的心跳得厉害。（） (3)小小年纪就能写出一手好字，你真是太厉害。（） 4.下列拉面的制作过程概括正确的一项是（） 王大厨总是打赤膊，拿和好了的面团，揉成一长条，提起来拧成麻花， 滴溜溜地转，再捏着两端，上上下下地抖，然后把面条折成双股，再拉，再 折，直到粗细适度为止。 A.揉一提一捏一拧—捏一抖—拉-一折 B.揉一拿一拧一转一提一抖一折一拉 C.拿一揉一提一拧一捏一抖一折一拉 D.拿一揉一提一拧一抖一捏一拉一折 5.看到右面这幅宣传画，我想到了这句名言 A.兵来将挡，水来土掩。 B.二人同心，其利断金。 C.见善则迁，有过则改。 D.近朱者赤，近墨者黑。 （三)词句段运用。(10分) 1.照样子，在横线上填上合适的词语。(4分) 2.例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（围 绕一个意思) 我爸爸是万能超人， 3.爷爷说：“我会戴好口罩再出门，不用担心。”（用自己的话转述别人说的话） 4.例：椰子扑通一声掉进水里。（休会加点部分表现的情景，把句子补充完整） 妹妹 :“你真是急死我了！” (四)根据提示填一填。(8分) 1.读着“清明时节雨纷纷， ”,我联想到古人于清明前后 的习俗。在综合性学习活动中，我还了解到 (填写节日)有 等习俗。 2.右图是寓言故事《 》,通过联系生活中的人和 事，我知道了它在讽刺（知识肤浅 弄虚作假 表里不一) (打√)的人，我还读过寓言故事《 》 》。 三、阅读。(25分) (一)南辕北辙(11分) 今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：“我欲之©楚。”臣曰： “君之楚，将奚为③北面？”曰：“吾马良！”臣曰：“马虽良，此非楚之路也，”曰： “吾用@多！”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者⊙善！”此数者愈善，而 离楚愈远耳。 (选自《战国策》)》 【注释】①持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。②之：动词，往，到。③奚为：为什么。 ④用：资用，指路费。⑤御者：驾车的仆夫。 1.读短文，填一填。(4分) 条件一： 最初目的： 最终结果： 条件二： 条件三：御者善 2.读短文，选择停顿正确的句子画上“/”(2分)。 (1)今者/臣来，见人/于大行，方北面/而持其驾。 (2)今/者臣来，见人/于大行，方/北面而持其驾。 () 3.根据文意，判断下列说法正确与否，对的画“√”，错的画“×”。(3分) (1)这个人觉得自己的三个有利条件一定能帮他到达终点。 (2)这个人最终被劝说者改正了自己的方向。 (3)这则寓言故事讽刺了生活中那些言行不一的虚伪的人。 4.联系上下文想一想，故事中的坐车人错在哪里？(2分) (二)》 (14分) 灯开着，那堵光秃秃的墙变得亮晃晃的，在他的眼前浮动。雪弟觉得这 墙仿佛在变戏法，眼睛眨一下，它就变一个新花样。一会儿变成了冬天下雪 后的田野。一会儿变成了天上的云朵，像一只大象在天空中游泳。一会儿又 变成了一片黄色的大船帆，被风吹得鼓起来。雪弟仿佛觉得自己是躺在了帆 船上，摇摇晃晃地在波浪上前行… 星期天，雪弟和阿爹在家。他拿出他的蜡笔，一支一支地研究着它们的 颜色。画在哪里呢？雪弟环顾四周，忽然有了一个奇妙的想法