内容正文:
广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年高一年级上学期12月份考试物理试卷
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请把答案写在答题卡上。
1. 下列说法正确的是( )
A. 质量越大物体的惯性越大
B. 牛顿是国际单位制中的基本单位
C. 物体受到的合外力越大,其速度越大
D. 牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证
2. 如图所示,质量为M的斜面体B放在水平面,斜面的倾角θ=30°,质量为m的木块A放在斜面上,木块A下滑的加速度,斜面体静止不动,则( )
A. 木块与斜面之间的动摩擦因数为0.25
B. 地面对斜面体支持力等于(M+m)g
C. 地面对斜面体的摩擦力水平向右,大小为
D. 地面对斜面体无摩擦力作用
3. 在光滑水平轨道上有两个小球A和B(均可看做质点),质量分别为2m和3m当两球间距离大于L时,两球之间无相互作用;当两球间的距离等于或小于L时,两球间存在大小为F的恒定斥力,设A球从距离B球足够远处以某一初速度沿两球连线向原来静止的B球运动,如图所示,结果两球恰好接触,则该初速度大小为( )
A. B. C. D.
4. 倾角为、质量为M的斜面体始终静止在水平桌面上,质量为m的光滑木块沿斜面自由下滑。下列结论正确的是( )
A. 木块处于超重状态
B. 斜面体受到5个力的作用
C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是
D. 桌面对斜面体的支持力大小是
5. 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还需要运用科学的方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,如图所示.
①两个对接斜面,静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
②如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;
③减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球会沿水平面做持续的匀速运动.
通过对这个实验的分析,我们可以得到的最直接结论是( )
A. 自然界的一切物体都具有惯性
B. 光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力
C. 如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变
D. 小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小
6. 某马戏团演员做滑杆表演,已知竖直滑杆上端固定,下端悬空,滑杆的重力为200 N,在杆的顶部装有一拉力传感器,可以显示杆顶端所受拉力的大小。从演员在滑杆上端做完动作开始计时,演员先在杆上静止了0.5 s,然后沿杆下滑,3.5 s末刚好滑到杆底端,并且速度恰好为零,整个过程演员的v-t图像和传感器显示的拉力随时间的变化情况分别如图甲、乙所示,g=10 m/s2,则下列说法正确的是( )
A. 演员的体重为800 N
B. 演员在最后2 s内一直处于超重状态
C. 传感器显示的最小拉力为600 N
D. 滑杆长7.5 m
7. 如图所示,在光滑的水平面上叠放着两木块A、B,质量分别是m1和m2,A、B间的动摩擦因数为μ,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,要是把B从A下面拉出来,则拉力的大小至少满足( )
A.
B.
C.
D.
8. 质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示.取g=10m/s2,则物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F的大小分别为( )
A. 0.26N
B. 0.1,6N
C. 0.2,8N
D. 0.1,8N
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。请把答案写在答题卡上。
9. 如图所示,固定斜面CD段光滑,DE段粗糙,A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑,下滑过程中A、B保持相对静止,则( )
A. 在CD段时,A受两个力的作用
B. 在DE段时,A可能受两个力的作用
C. 在DE段时,A、B可能处于失重状态
D 整个下滑过程中,A、B一定均处于失重状态
10. 如图所示,在盛满水的瓶的底部钻几个小孔,然后让其自由下落,则下落过程中不可能出现的现象是( )
A. B. C. D.
11. 如图所示,质量均为m的两木块A、B用劲度系数为 k的轻质弹簧连接,整个系统处于平衡状态.现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做加速度为a的匀加速直线运动.取木块A的起始位置为坐标原点,图中实线部分表示从力F作用在木块A到木块B刚离开地面这个过程中,F和木块A的位移x之间的关系,则( )
A. B. C. D.
12.