期中试卷（试题）部编版语文三年级上册

部编版三年级上册语文期中试卷 一、看拼音,写词语。(10分) sī róng( ) fú zhuāng( ) guī zé( ) shuāng bì( ) yóu piào( ) jiù mìng( ) là zhú( ) zhǔn bèi( ) pái liè( ) bào fā( ) 二、读句子,注拼音。(4分) 1.知有儿童挑( )促织,夜深篱落一灯明。 2.假( )期到了,花孩子们便穿上了五颜六色的衣裳。 3.“我向你担保,我压( )根就没想抓你。”狐狸说道。 4.这件事情怎么处( )理比较公平? 三、比一比,再组词。(10 分) 扮( )洼( )拆( )爆( )申( ) 份( )桂( )诉( )暴( )伸( ) 四、补充词语。(9 分) 张( )舞( ) 七( )八( ) 眼( )手( ) 四( )八( ) 提( )吊( ) ( )红耳( ) 手( )脚( ) 百( )百( ) ( )林尽( ) 五、查字典,我能行。(6分) “典”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,( )结构。 “佳”用音序查字法,应先查( ),再查( ),组词( )。 六、按要求,写句子。(5分) 1.九月的柿子红彤彤的,挂在枝头。(改为比喻句) 2. 广州的夏天是个美丽的地方。(修改病句) 3. 秋风拂过田野。(把句子写具体) 4. 小蟋蟀高声唱起了秋天的赞歌。(仿写句子) 5. 卖火柴的小女孩在旧年的大年夜冻死了。(缩写句子) 七、积票运用(6分) 1.《花的学校》作者是 ,他是印度诗人,曾获诺贝尔 ,他的作品有 , 。 2.停车坐爱枫林晚, 。 3. ,最是橙黄橘绿时。 4《夜书所见》的作者_朝_,这首诗描写的季节是_。 5.生活中,我们离不开别人的帮助。正如有句俗语所说:一个篱笆三个桩,_。 6.爸爸经常教育我“有理走遍天下,_",让我做一个凡事讲理的人。 八、口语交际(5分) 我们在本学期读了很多童话故事,请你给大家推荐(jiàn)一本童话故事书:写清楚书名,作者,和你推荐这本书的理由。 九、阅读理解(18分) (一)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,( )的叶子像一把把小扇(shán shàn)子,扇哪扇哪,扇(shān shàn)走了夏天的炎热。它把( )给了枫树,( )的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的………美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.按原文填空,填完后会发现这些词都表示 (3分) 2.给文中加粗的字选择正确的读音。(1分) 3.请找出这一段的中心句,抄写下来。(1分) 4. 展开想象,说一说秋天的雨还把颜料给了谁?(1分) 你看,它把 (二)课外阅读 秋 你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红,千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上。光彩夺目,美不胜收。 你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀。 你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊! 你悄悄走来,走进山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳,瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上一层金色,瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。 1.秋天来了,它来到了 、 、 、 (2分) 2.树上硕果累累,有 、 、 、 。描写果子用了 的修辞手法。(3分) 3.抄写一个有新鲜感的句子。(2分) 4.画出文章的中心句,文章的结构是 。(2分) 5.请你写出4个描写秋天丰收景象的成语,并选择一个写一句话。(3分) 、 、 、 十、写作百草园。(25分) 童话世界是一座五彩缤纷的大花园!我们也来试着编童话故事吧,给故事加上题目。 关键词:啄木鸟、拇指姑娘、蜻蜓、国王、夏天、冬天、玫瑰花、森林超市、地铁站、音乐会、儿童公园… 学科网(北京)股份有限公司 $