3专题三 生物与环境 专题分层精练-【智乐星中考·中考备战】2023年山东枣庄中考生物

2023-02-15
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内容正文:

1.(2022·烟台)“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏,果核透明,味道甜美,深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数达2 600小时以上,昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素主要是(   ) A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分 2.(2022·日照)下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是(   ) A.小满小满,谷粒渐满 B.清明雨涟涟,一年好种田 C.粪草粪草,庄稼之宝 D.山上多种树,胜似修水库 3.(2021·滨州)任何生物都只能生活在一定的环境中。下列各项属于环境影响生物的是(   ) A.昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体 B.每天光照时间超过14小时,油菜才能形成花芽 C.莲藕的根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔 D.地衣能够加速岩石风化,促进地球土壤层的形成 4.(2022·海南)如图表示某农田生态系统的食物网,有关说法错误的 是(   ) A.除甲外,其余生物都是消费者 B.丁与丙既有捕食关系,又有竞争关系 C.图中共有4条食物链,最长的食物链中有4种消费者 D.该食物网没有分解者,戊获得的能量和积累的毒素最多 5.(2022·江西)如图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是(   ) A.这条食物链可表示为丙→丁→乙→甲 B.图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统 C.短时间内,如果乙的数量增加,会导致甲和丙的数量增加 D.若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力 6.(2021·青岛)下列诗句和谚语中所蕴含的生物学知识,叙述错误的 是(   ) A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”包含的食物链是蝉→螳螂→黄雀 B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”体现动物的繁殖行为 C.“西湖春色归,春水绿于染”,使水变绿的主要是藻类植物 D.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现生物之间的竞争关系 7.(2022·盘锦)塞罕坝被誉为“花的世界、林的海洋、珍禽异兽的天堂”。经过三代人的艰苦努力,塞罕坝由荒原变成万顷林海,为生态环境的改善作出了重要贡献。如图是塞罕坝生态系统的一角,请结合图示回答问题:(注:①~④表示生理过程) (1)从图中可以看出,生态系统的组成包括__________成分和非生物成分。 (2)写出图中最短的一条食物链:_______________。图中猫头鹰和蛇之间的关系是 ______________。 (3)生态系统中青蛙的发育方式为__________发育;按照体内有无__________,将蝗虫与其他动物分成两类。 (4)与曾经的荒原相比,现今的塞罕坝生态系统动植物种类繁多,结构更加复杂,____________能力增强。 (5)塞罕坝万顷林海中各种各样的绿色植物,通过_______作用提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。 (6)塞罕坝生态系统和其他生态系统共同参与生物圈的碳循环,图中表示呼吸作用产生二氧化碳过程的有_______ (填序号)。 8.(2021·枣庄)某生物兴趣小组的同学调查了抱犊崮国家森林公园中的部分生物,食物关系如下:鹰捕食鼠、蛇,鼠捕食草,蛇捕食青蛙、鼠,蜘蛛捕食食草昆虫,青蛙捕食食草昆虫、蜘蛛,食草昆虫捕食草。如图为生态系统的碳循环示意图,①~⑤表示生理过程。请分析作答: (1)调查的这些生物共构成_______条食物链。在鹰获得能量最多的食物链中,若鹰获得a千焦能量,最少消耗草_______千焦能量。 (2)调查的这些生物中,直接影响青蛙数量的生物有______________,同时青蛙也会影响这些生物的数量,这表明生物之间存在着相互制约的关系,从而使生物数量维持在_______的状态。 (3)若图中的食物链对应调查生物构成的某条食物链,则C对应的生物是_______,其生殖发育的特点是______________。 (4)2020年9月22日,习近平总书记在联合国大会上郑重承诺,我国将力争在2060年前实现“碳中和”,即碳的释放量和吸收量相等。图示碳循环过程若要实现“碳中和”的目标,则说明_______过程释放的二氧化碳量和_______过程吸收的二氧化碳量相等。(填序号) 参考答案 1.A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 7.(1)生物 (2)绿色植物→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰 捕食和竞争 (3)变态 脊柱 (4)自我调节 (5)蒸腾 (6)①③④ 8.(1)4 25a (2)蜘蛛、食草昆虫、蛇 相对稳定 (3)鼠 胎生、哺乳 (4)②③④⑤ ① 学科网(北京)股份有限公司 $

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