第四章 分数的意义和性质 第5-8课时 - 【勤径千里马·随堂小练10分钟】2022-2023学年五年级下册数学（人教版）

第5课时ⅳ分数的基本性质(1) 1.填一填。 (1)分数的(_)和()同时乘或者除以()的 数(0除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 (2)如果3的分母乘3，要使分数的大小不变，分子应(；如 果3的分子除以2，要使分数的大小不变，分母应()。 2.根据分数的基本性质，判断下面每组中的两个数是否相等，相等 的在括号里画“√”，不相等的画“×”。 3.在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数。 32÷2 10×4 3÷2 数学·五年级下册教师评分：——家长墨学，—— 堂④10用多 4.在下面的括号里填上适当的数。 4 8 7= 35 72=（）=144 5( ）25 12-24 64-16 5.写出3个与左边分数相等的分数。 3 5: 4 7: 3 14 6,号的分母加上6，要使分数的大小不变，分子应该怎样变化 vm 6 数学·五年级下册 教师评分： 家长签字： 金堂小乐10用商 第6课时分数的基本性质(2) 1.涂色表示出与给定分数相等的分数。 (1) 号 2.判断。 (1)分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小 不变。 (2)一个假分数，如果分子和分母同时加上1，则分数的值小于 原分数。 (3)号和大小相等，但分数单位不相酮。 3.把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数。 3 12 5 48 6 1 8 9 2 12 72 ♪m 47 数学·五年级下册 教师评分： 家长签字： 飞里趾蛋10瑁和 4.丹丹和彤彤吃同样大小的一块蛋糕。 我把它平均分成6份， 我把它平均分成9份 我吃了2份。 我吃了3份。 彤形 丹丹 她们俩谁吃得多？ 5.一个分数，分母比分子大15，它的分数值等于日。这个分数是 多少？ ♪vrrm 48 数学·五年级下册 教师评分： 家长签字： 重建娃10角新 第7课时最大公因数(1) 1.12和18的因数、公因数和最大公因数各是多少？ 12的因数： 18的因数： 它们的公因数是： ,最大公因数是 2.填一填。 (1)10和15的公因数有( ),其中最大公因数是( )。 (2)24和36的公因数有( ),其中最大公因数是( (3)相邻两个自然数(0除外)的最大公因数是()。 3.判断。 (1)两个数的最大公因数一定比这两个数都小。 (2)两个数的公因数是它们最大公因数的因数；两个数的最大公 因数是这两个数的公因数的倍数。 (3)一个奇数和一个偶数的最大公因数一定是1。 m 49 数学。五年级下册 教师评分： 家长签字： 里哑练10疳痧 4.选一选，填一填。 6 12 19 20 55- (1)( )和( )的最大公因数是6。 (2)( )和( )的最大公因数是4。 (3)( )和( )的最大公因数是1。 (4)( ),( )和( )的最大公因数是2。 5.找出下面每组数的最大公因数。 8和20 20和30 12和60 6.找出下面每组数的最大公因数，你能发现什么？ 12和48( 36和9( 5和18( 25和8( 我发现： ♪vrm 50 数学·五年级下册 教师评分： 家长签字： 第8课时，最大公因数(2) 1.填一填。 （1)64和8的最大公因数是()﹔ 15和16的最大公因数是()。 （2)已知两个自然数的积是35，并且它们的最大公因数是1，这 两个自然数分别是()和()。 2.按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。 （I)两个数都是质数：—_。 （2)两个数都是合数：—。 （3)两个数都是奇数：———。 (4)一个数是质数，另一个数是合数：-。 3.把下面的两根绳子剪成长度一样的短绳且没有剩余，每根短绳 最长有多长? ___30cm 数学·五年级下册教师评分：——家长墨中，—— 超服练10瑁愈 4.五(1)班组织拔河比赛，参加比赛的男生有24人，女生有18人。 现在要把男生和女生进行分组，要求各组中的男、女生人数都相 等且没有剩余的人，可以分成几组？ 5.现有苹果36个和橘子108个，分给若干个小朋友，要求每个小 朋友分得的苹果的个数和橘子的个数分别相等。最多可以分给 多少个小朋友？每个小朋友分得多少个苹果和多少个橘子？ M 数学·五年级下册 教师评分： 家长签字：……8………………可…… 3.=<<<=> 4.(1)B(2)C 5.略 6.欣欣：12÷3=4（只）丹丹：21÷5=4（只）形形：19÷6=3（只） 第5课时分数的基本性质(1) 1.(1)分子分母相同(2)乘3除以2 2.XV×V× 3.2÷2×4÷3 4.142018810604128 5.略 6.分子应该加上4。 第6课时分数的基本性质(2)》 1.略 2.(1)×(2)×(3)√ 34器号 2012163 4.丹丹和彤彤吃得一样多。 5.15÷(8-3)=3 3-3×39 8=8×3=24 第7课时 最