第二章 因数与倍数 第1-3课时 - 【勤径千里马·随堂小练10分钟】2022-2023学年五年级下册数学(人教版)

2023-01-23
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金建10用脑 第二章 因数与倍数 第1课时 因数和倍数(1) 1.填一填。 (1)24÷3=8,我们就说( )和( )是24的因数,24 是( )和( )的倍数。 (2)因数与倍数是相互( )的,不能单独存在。 (3)14是7的( ),6是12的( )o 2.判断。 (1)因为42÷7=6,所以42是倍数,7和6是因数。 (2)一个数越大,它的因数的个数就越多。 (3)如果a÷b=9,那么9和b都是a的因数,a是9和b的倍数。 (4)一个数的因数一定比这个数的倍数小。 (5)任何自然数的因数至少有两个。 3.选择。 (1)下面各数中,( )是18的因数。 A.8 B.18 C.10 m 5 数学。五年级下册 教师评分: 家长签字: E里Ⅲ生10身知 (2)一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是( A.5 B.30 C.15 4.下面各组数中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数? (1)72÷8=9 72是8的( ),8是72的( );72是9的 ( ),9是72的( )。 (2)12×3=36 36是3的( ),3是36的( );12是36的 ( ),36是12的( 5.一个数既是60的因数,同时也是15的倍数。这个数是多少? m 数学·五年级下册 教师评分: 家长签字: 途里从生10用多 第2课时 因数和倍数(2) 1.填一填。 (1)一个数的因数的个数是( )的,一个数的倍数的个数 是( )的。 (2)一个数的最小因数是( ),最大因数是( )。 (3)9的最大因数是( ),9的最小倍数是( )。一个 数的最大因数和最小倍数都是( )。 (4)18的因数有( ),24的因数 有( )。 2.选择。 (1)一个数的因数只有两个,这个数可能是下面的( )。 A.1 B.2 C.4 (2)一个数既是30的因数,又是5的倍数,这样的数共有 )个。 A.4 B.5 C.无数 (3)如果甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙 数的( )。 A.因数 B.倍数 C.无法确定 m 数学。五年级下册 教师评分: 家长签字: 通里服生10窘痧 3.写出下面各数的因数。 13 40 4.写出下面各数的倍数。(各写5个) 8 15 5.小青蛙家大门的密码是多少? 第一个数:它是除4以外的4的倍数。 第二个数:它是最小的自然数。 第三个数:它是最大的一位数。 第四个数:它只有一个因数。 第五个数:它的因数包括2和3。 m 数学·五年级下册 教师评分: 家长签字: 通里小纸10用彩 第3课时2,5的倍数的特征 1.填一填。 (1)整数中,是2的倍数的数叫做( ),不是2的倍数的 数叫做( )。 (2)最小的奇数是( ),最小的偶数是( ) (3)一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数最小是( )o (4)在4,7,8,10,12,15,72,120中,是2的倍数的是 ),是5的倍数的是( ), 既是2的倍数又是5的倍数的是( ),偶数有 ),奇数有( 2.连一连。 36 115 30 25 24 75 2的倍数 5的倍数 2和5的倍数 ♪wm 9 数学·五年级下册 教师评分: 家长签字: 里Ⅲ维10痧 3.用0、5、6 这三张数字卡片按要求组三位数。 (1)组成的数是2的倍数的有哪些? (2)组成的数是5的倍数的有哪些? (3)组成的数既是2的倍数同时又是5的倍数的有哪些? (4)组成的数是奇数的有哪些?是偶数的有哪些? Mm 数学·五年级下册 教师评分: 家长签字:参考答案 第一章 观察物体(三) 观察物体(三) 1.上正左 2.(1)C(2)C 3.(1)■☐ (2)上(3)侧 4.略 5.6~8个。 整理和复习 1.② 2.(1)√(2)×(3)× 3.C 4.(1)①④②④⑤ (2)⑥ ③⑥ 5 第二章 因数与倍数 第1课时因数和倍数(1) 1.(1)3838(2)依存(3)倍数 因数 2.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)× 3.(1)B(2)C m N 103 数学·五年级下册 …………8… 4.(1)倍数因数倍数因数 (2)倍数因数因数倍数 5.15,30或60。 第2课时因数和倍数(2) 1.(1)有限无限(2)1它本身(3)99它本身 (4)1,2,3,6,9,181,2,3,4,6,8,12,24 2.(1)B(2)A(3)B 3.13的因数:1,13 40的因数:1,2,4,5,8,10,20,40 72的因数:1,2,3,4,6,8,9,12,18,24,36,72 4.(答案不唯一)6的倍数:6,12,18,24,30 8的倍数:8,16,24,32,40 15的倍数:15,30,45,60,75 5.80916。 第3课时2,5的倍数的特征 1.(1)偶数奇数(2)10(3)10 (4)4,8,10,12

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