内容正文:
人教版小学数学五年级(上册)期中模拟检测试题学校: 班级: 姓名: 座号
密 封 线 内 不 能 答 题
…………………………………… 密 ……………………………………… 封 ………………………………………… 线 ………………………………………
(时间:90分钟 内容:1—51 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
一、填空(每小题2分,共20分)
1. 5.09×0.36的积是( )位小数,如果用“四舍五入”法保留两位小数,得数是( )。
2. 3.72÷0.04=( )÷4=37.2÷( )
3. 小明在班上坐在第5列第6行,用数对表示是( , );小强坐的位置用数对表示是(8,9),他做在第( )列第( )行。
4. 在中,无限小数有( ),有限小数有( )。
5. 电子玩具每只19.8元,张叔叔为孩子们买了2只同样的玩具,付出50元,可以找回( )元。
6. 一个小数的小数点向左移动一位后,与原来的数的和是7.15,那么它们的积是( )。
7. 在○里填上“>”“<”或“=”。
4.27×0.99 4.27 3.87×0.01 3.87÷0.01
8. 2.737373…的循环节是( )
9. 一个两位小数四舍五入后是6.3,这个两位小数最大可能是( ),最小可能是( )。
10. 两位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”) (每小题1分,共5分)
1.一个数除以小数,商一定比这个数大。 ( )
2.7.8与7.80的数值相等,但计数单位不同。 ( )
3.无限小数不一定是循环小数。 ( )
4.3.14141414是循环小数,可简记为。 ( )
5.太阳从东方升起。 ( )
三、选择(将正确答案的序号填在括号里) (每小题1分,共5分)
1.计算56.3÷0.06时,把除数的小数点去掉,要使商不变,被除数应 ( )。
A.扩大100倍 B.扩大10倍 C.扩大1000倍 D.扩大2倍
2.一个两位小数,四舍五入得到的近似数是10.8,这个两位小数最大是( )。
A.10.75 B.10.79 C.10.84 D.10.89
3.3.992÷2的商保留两位小数是( )。
A.3.99 B.2.00 C.1.99 D.2.99
4.做一套西服用布2.4米,30米布最多可以做( )套。
A. 12.5 B. 12 C. 13 D. 14
5.袋子里有5个红球、7个白球、10个蓝球,任意摸一个球,摸到红球的可能性( )。
A.最大 B.最小 C.不能确定
四、计算(37分)
1.直接写出得数。(5分)
5.1×0.3= 4.2÷2= 0.8×0.7= 48÷0.6= 0.05×1.6=
5.2÷1.3= 0.25×8= 0.47÷0.47= 5.2+4.08= 2.9-0.2=
2.计算下列各题,能简算的要简算。(12分)
(1) 4×3.5×0.25 (2) 8.23×8.6+1.4×8.23
(3) 3.5÷(2-1.3)×4.5 (4) 3.5×102
五年级数学 第2页
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3.列竖式计算,求出下面各题商的近似值(12分)
(1)保留一位小数
4.8×2.3 1.55÷3.8
(2)保留两位小数
3.81×0.07