1.3怎样学习和研究学习化学教案---2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）上册

XY市第六中学备课纸 课时总编号： 备课组别 化学 上课 日期 第 1课时 课型 主备教师 课题： 怎样学习和研究学习化学（第一课时） 教学 目标 1.认识化学实验是化学研究的基本方法也是科学探究的方法。 2.体验科学探究的一般过程，模仿做一些探究活动。 3.知道化学用语在学习和研究化学中的重要性。 4.了解一些常见的仪器的名称、使用范围、操作要求。 重点 常见的仪器的名称、使用范围、操作要求 难点 体验科学探究的一般过程，模仿做一些探究活动。 教法 实验探究和交流谈论 教具 实验时常用仪器 教学 基本 环节 教学活动内容及组织过程 活动目标和要求 指 导 自 学 1.参见附录一，认识化学实验仪器有哪些？ 并能够说出仪器的名称。 2.参见附录二，了解实验室的规则有哪些？ 3.实验室的三不准原则是什么？ 4.酒精灯的使用注意事项有哪些？ 5.酒精灯的火焰有哪些特点？ （1）内层。因供氧不足，燃烧不完全，温度最低，有还原作用。称焰心。 （2）中层。明亮。温度比内层高。称内焰。 （3）外层。因供氧充足，燃烧完全，温度 学习化学需要进行实验，进行实验就需要一些实验仪器。认识实验仪器是做实验的基础。 实验时还要遵守实验室的一些规章制度。 指 导 自 学 最高，有氧化作用。称外焰或氧化焰。 或分为焰心、内焰和外焰，火焰温度由内向外依次增高。 ①焰心。中心的黑暗部分，由能燃烧而还未燃烧的气体所组成。 ②内焰。包围焰心的最明亮部分，是气体未完全燃烧的部分。含着碳粒子，被烧热发出强光，并有还原作用，也称还原焰。 ③外焰。最外层蓝色的区域，叫做反应区。是气体完全燃烧的部分。 为了保证实验的安全，养成良好的实验习惯。 交 流 展 示 实验时的三不准原则： 1.不能用手接触药品 2.不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 3.不得尝试任何药品的味道。 灯壶内酒精少于其容积1/4的都应添加酒精。酒精不能装得太满，以不超过灯壶容积的2/3为宜。添加酒精时一定要借助个小漏斗，以免将酒精洒出。燃着的酒精灯，若需添加酒精，必须熄灭火焰。决不允许燃着时加酒精，否则，很易着火，造成事故。 点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯。否则易将酒精洒出，引起火灾。 确保实验成功，减少实验排出的废物、废气对周围环境的污染，需要学生遵守实验规则和安全要求。 因为酒精易挥发，易燃，使用酒精灯时必须注意安全。万一洒出的酒精在灯外燃烧，不要慌张，可用湿抹布或砂土扑灭。 交 流 展 示 不用的酒精灯必须将灯帽罩上，以免酒精挥发，因为酒精灯中的酒精，不是纯酒精，所以挥发后，会有水在灯芯上，致使酒精灯无法点燃。如果是玻璃灯帽，盖灭后需再重盖一次；如果是塑料灯帽，则不用盖两次。 加热完毕或要添加酒精需熄灭灯焰时，可用灯帽将其盖灭，不能用嘴吹灭。 拓 展 提 高 检 测 巩 固 化学实验规则： 1.实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。 2.严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据。 3.实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。 4.要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。 实验安全要求 1.不能用手接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝试任何药品的味道。（三不） 2.注意节约药品。应该严格按照实验室规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最小量取用液体。固定只需盖满试管底部即可。 3.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。 4.试验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。 1.在取用药品时，不要用手 药品，不要把鼻孔凑到 去闻药品（特别是气体）的气味，不得 任何药品的味道； 2.实验用剩的药品，不要放回 （防止 试剂），要放入 。 3.在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里 ，也绝对禁止用酒精灯 另一个酒精灯，以免失火。用完酒精灯，必须用 盖灭，不可吹灭。万一洒出酒精在桌面上燃烧起来，应立即用 扑灭。 4.节约原则：按规定用量取用药品，若未说明用量，一般按 取用， 固体