内容正文:
4 修辞立其诚 怜悯是人的天性
第一单元 理论的价值
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修辞立其诚
自主化知识预习
任务驱动式课堂
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核心知识备查
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修辞立其诚
修辞立其诚
自主化知识预习
任务驱动式课堂
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自主化知识预习
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基础知识
整体感知
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任务驱动式课堂
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崇
祟祟
错
措
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不管是写文章还是做
人都要“说真话、讲实话”
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任务一
任务二
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资料链接
技法点津
素材积累
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谢谢观看 THANK YOU!
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情境导引
学习任务
诚信、怜悯是人类社会的基本美德,如何做到“诚”?人的怜悯心、同情心是天生的吗?今天我们学习的两篇文章,就回答了这些问题。两篇文章分别出自中外作家之手,各有不同的论证思路和鲜明的艺术特色。品读两篇文章,感受两位大家的思想和智慧。
1.了解作者的立场和写作背景,理解文中的关键概念。
2.梳理文章思路,把握文章观点,整体把握和领会文章的思想内涵及其秉持的价值观念。
3.探究文章在选择和运用材料方面的特点及其论证风格。
4.体会文章蕴含的理性的探索精神和深刻的人生智慧,深入思考文章给我们立身处世的启发意义。
hónɡ
yuán
一、读准字音
(一)单音字
承认( ) 无损( ) 哗众取宠( )
公孙弘( ) 辕固( )
chénɡ
sǔn
huá
zànɡ
zhuǎn
zhuàn
(二)多音字
恶eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(凶恶 ,厌恶 )) 藏eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(隐藏