(课件)第1单元 4 修辞立其诚-【提分教练】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修中册(统编版2019)

2023-01-23
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 4-1 *修辞立其诚/张岱年
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.86 MB
发布时间 2023-01-23
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37134608.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4 修辞立其诚 怜悯是人的天性 第一单元 理论的价值 1 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 2 修辞立其诚 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 3 自主化知识预习 01 基础知识 整体感知 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 4 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5 崇 祟祟 错 措 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 不管是写文章还是做 人都要“说真话、讲实话” 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 15 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 16 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 17 任务驱动式课堂 02 任务一 任务二 18 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 19 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 22 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 核心知识备查 03 资料链接 技法点津 素材积累 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 26 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 27 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 32 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 36 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 修辞立其诚 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 谢谢观看 THANK YOU! 41 情境导引 学习任务   诚信、怜悯是人类社会的基本美德,如何做到“诚”?人的怜悯心、同情心是天生的吗?今天我们学习的两篇文章,就回答了这些问题。两篇文章分别出自中外作家之手,各有不同的论证思路和鲜明的艺术特色。品读两篇文章,感受两位大家的思想和智慧。 1.了解作者的立场和写作背景,理解文中的关键概念。 2.梳理文章思路,把握文章观点,整体把握和领会文章的思想内涵及其秉持的价值观念。 3.探究文章在选择和运用材料方面的特点及其论证风格。 4.体会文章蕴含的理性的探索精神和深刻的人生智慧,深入思考文章给我们立身处世的启发意义。 hónɡ yuán 一、读准字音 (一)单音字 承认( )  无损( )  哗众取宠( ) 公孙弘( ) 辕固( ) chénɡ sǔn huá zànɡ zhuǎn zhuàn (二)多音字 恶eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(凶恶 ,厌恶 ))  藏eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(隐藏

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