内容正文:
2 改造我们的学习
人的正确思想是从哪里来的?
第一单元 理论的价值
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改造我们的学习
自主化知识预习
任务驱动式课堂
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核心知识备查
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改造我们的学习
改造我们的学习
自主化知识预习
任务驱动式课堂
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核心知识备查
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自主化知识预习
01
基础知识
整体感知
改造我们的学习
自主化知识预习
任务驱动式课堂
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核心知识备查
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任务驱动式课堂
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核心知识备查
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改造我们的学习
自主化知识预习
任务驱动式课堂
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核心知识备查
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诫
戒
辑
缉
腊
蜡
概
慨
宠
庞
徒
徙
改造我们的学习
自主化知识预习
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改造我们的学习
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改造我们的学习
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核心知识备查
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从根本上改掉旧的,树立新的
马克思列宁主义
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任务驱动式课堂
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任务一
任务二
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资料链接
技法点津
素材积累
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谢谢观看 THANK YOU!
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情境导引
学习任务
毛泽东主席的理论著作,博大精深但又通俗易懂,在中国革命和建设过程中发挥了重要的作用。今天我们学习他的两篇理论文章,了解相关的时代背景,感受伟人的思想光辉,锻炼自己的理性思维能力,提高思想认识。
1.提高对理论联系实际重要性的认识,自觉地树立正确的学习观。
2.学习和掌握在议论文中对问题进行辩证分析、对比论证的方法。
3.提高马克思主义思想认识,增强明辨是非的能力,养成实事求是的科学态度。
yì
zhūn
làn
一、读准字音
(一)单音字
前仆后继( )
谬种( )
钦差大臣( )
臆造( )
谆谆( )
滥调( )
pū
miù
qīn
bāo
tiáo
diào
huá
Huà
(二)多音字
校eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(校勘 ,学校 ))
剥eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(生吞活剥 ,剥皮 ))
调eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(调皮 ,调查 ))
华eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(华而不实 ,姓华 ))
jiào
xiào
bō
二、写对字形
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(告jiè