(练习)4 课时分层训练(三) 等差数列的概念(第1课时)-【提分教练】2022-2023学年新教材高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)

2023-01-22
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内容正文:

课时分层训练(三) 等差数列的概念(第1课时) 1.已知在△ABC中,三个内角A,B,C成等差数列,则B等于(  ) A.30° B.60° C.90° D.120° B 解析:∵A,B,C成等差数列,∴A+C=2B.又A+B+C=180°,∴B=60°. 2.已知等差数列的前4项分别是a,x,b,2x,则等于(  ) A. B. C. D. C 解析:∵∴ ∴=. 3.在数列{an}中,a1=1,an+1-an=2,则a100的值为 (  ) A.99 B.100 C.199 D.200 C 解析:∵an+1-an=2,∴数列{an}是以1为首项,2为公差的等差数列, ∴a100=a1+(100-1)d=1+99×2=199. 4.已知等差数列{an}中,a1=,a4+a5=,ak=33,则k=(  ) A.50  B.49 C.48  D.47 A 解析:∵a4+a5=2a1+7d=+7d=,∴d=. ∴ak=a1+(k-1)·d=+(k-1)×=k-=33.∴k=50. 5.在等差数列{an}中,a1=8,a5=2,若在相邻两项之间各插入一个数,使得到的新数列仍然成等差数列,则新等差数列的公差为(  ) A.  B.- C.-  D.-1 B 解析:新等差数列中,首项为8,第9项为2. ∴新数列的公差d′===-. 6.已知在等差数列{an}中,a3+a8=22,a6=7,则a4=(  ) A.15  B.23 C.7  D.29 B 解析:∵a3+a8=2a1+9d=22,a6=a1+5d=7,∴a1=47,d=-8.∴a4=a1+3d=23. 7.已知在数列{an}中,a3=2,a7=1.若为等差数列,则a11=(  ) A.  B. C.1  D.2 A 解析:设数列的公差为d. ∵=,=,∴4d=-=. ∴d=.∴=+8×=.∴a11=. 8.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中《均属章》有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知A,B,C,D,E五人分5钱,A,B两人所得与C,D,E三人所得相同,且A,B,C,D,E每人所得依次成等差数列.问五人各得多少钱.”(“钱”是古代的一种质量单位)在这个问题中,E得(  ) A.钱 B.钱 C.钱 D.钱 A 解析:由题意,设A所得为a-4d,B所得为a-3d,C所得为a-2d,D所得为a-d,E所得为a,则解得a=.故E得钱. 9.(多选)已知数列{an}为等差数列,则下列说法正确的是(  ) A.an+1=an+d(d为常数) B.数列{-an}是等差数列 C.数列是等差数列 D.an+1是an与an+2的等差中项 ABD 解析:对于A,因为数列{an}是等差数列,所以an+1-an=d(d为常数),即an+1=an+d,所以A正确;对于B,因为数列{an}是等差数列,所以an+1-an=d,那么(-an+1)-(-an)=-(an+1-an)=-d,所以数列{-an}是等差数列,故B正确;对于C,-==,不是常数,所以数列不是等差数列,故C不正确;对于D,根据等差数列的性质可知2an+1=an+an+2,所以an+1是an与an+2的等差中项,故D正确.故选ABD. 1.已知数列{an}的前4项依次是20,11,2,-7,则{an}的一个通项公式是(  ) A.an=9n+11 B.an=-9n+29 C.an=15.5+(-1)n+1·4.5 D.an=9n-16 B 解析:由已知可看出数列{an}为等差数列,首项为20,公差为-9,由等差数列的通项公式可得an=a1+(n-1)d=20+(n-1)·(-9)=-9n+29.故选B. 2.已知在等差数列{an}中,a1=-1,公差d=2,an-1=15,则n的值为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 D 解析:an-1=a1+(n-2)d=-1+2(n-2)=2n-5=15,∴n=10. 3.已知在等差数列{an}中,a2=2,a5=8,则a9=(  ) A.8 B.12 C.16 D.24 C 解析:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d, 则由a2=2,a5=8,得解得 所以a9=a1+8d=16.故选C. 4.已知数列{an}的各项均为正数,且满足a1=1,-=1(n≥2,n∈N*),则a1 024=(  ) A. B. C. D. D 解析:∵数列{an}的各项均为正数,且满足a1=1,-=1(n≥2,n∈N*), ∴数列是等差数列,公差为1,首项为1. ∴=1+(n-1)=n,解得an=. ∴a1 024==.故选D. 5.已知数列{an}满足an+1-an=2,a1=-5,则|a1|+|a2|+…+|a6|=(  ) A.

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(练习)4 课时分层训练(三) 等差数列的概念(第1课时)-【提分教练】2022-2023学年新教材高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)
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(练习)4 课时分层训练(三) 等差数列的概念(第1课时)-【提分教练】2022-2023学年新教材高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)
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