第七部分:动物作文(二)课件-2023年小升初语文写作技巧 部编版

2023-01-21
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 记叙文(状物)
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.15 MB
发布时间 2023-01-21
更新时间 2023-04-09
作者 高老师的一堂课
品牌系列 -
审核时间 2023-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37132230.html
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来源 学科网

内容正文:

第六部分:状物作文—动物篇(二) 1 动物作文的技巧 动物作文的修辞手法 好词及细节描写 04 03 02 01 Contents 目录 05 例文赏析 课堂第一“乐” 2 课堂游戏导入 Part 01 3 兔年“敲一敲” 金蛋小游戏 4 一份语文试卷 一瓶饮料 动物玩具 讲动物故事 兔年“敲一敲” 请同学们找出动物作文中“神态描写”的部分,用 画出来。 小花猫一脸无辜的表情看着我,好像想证明那沙发不是它抓坏的。我才不会相信它的,大声训斥它:“你这周的美食被取消了,你一月之内都别想再吃到了。”它似乎听懂了我的话,查拉着脑袋,面无表情,眯缝着眼…… 课堂导入 设计意图:问题引入本课,激起学生学习兴趣。 操作建议:提出问题,学生自主回答。 小花猫一脸无辜的表情看着我,好像想证明那沙发不是它抓坏的。我才不会相信它的,大声训斥它:“你这周的美食被取消了,你一月之内都别想再吃到了。”它似乎听懂了我的话,查拉着脑袋,面无表情,眯缝着眼…… 课堂导入 “神态描写” 设计意图:问题引入本课,激起学生学习兴趣。 操作建议:提出问题,学生自主回答。 动物作文的技巧 Part 02 8 六、动物作文可选用的技巧 将作文的题目或与题目相似的内容写进第一段和最后一段里。 例如《我家的大黄》 开头段:我家的大黄是一条金毛犬。它长得肥头大耳、虎背熊腰的。毛发顺滑柔亮,走起路来昂首挺胸,屁股一扭一扭的,真是一表狗才啊!(直接点题) 结尾段:这就是我家的大黄,它是一条活泼聪明、温驯极通人性的狗,我喜欢它,因为它给我的生活带来了无限的乐趣。(直接点题) (一)不偏题的技巧 六、动物作文可选用的技巧 注:这样“强加”题目在首尾段的好处在于写作时能够引起作者对文章题目的注意,起到点题,使文章结构紧密、尽可能达到不偏题的作用。 (一)不偏题的技巧 六、写景作文可选用的技巧 1.巧用文章结构丰富内容 动物的作文主要是写动物的生活习性,文章结构一般采用“总分”“总分总”“分总”,文章正文尽量采用“并列式”的结构。第一段一般要写动物的外貌,然后第二段可写动物的“吃喝”,第三段可写动物的“玩乐”,第四段可写动物的“本领或通人性”等。 (二)内容丰富的技巧 六、动物作文可选用的技巧 2.巧用各种细节描写丰富内容 动物的语言、心理活动描写是人为联想、想象的,没有“真假”判断的标准,不需要故事情节,只要与当时情景相符、相联的心理活动都可以,但一处的心理活动不能写太多,否则会显得啰唆,华而不实。文章质量的高低很大部分取决于细节的描写,同时,练好细节描写也能迅速提高写作能力。 (二)内容丰富的技巧 六、动物作文可选用的技巧 2.巧用各种细节描写丰富内容 例如 生活习性的细节描写 小花狗很通人性。你若是不开心,它会守在你身边寸步不离,有时还会把脑袋耷拉在你腿上,就像是温顺的绵羊,那友善的眼神分明就是一种无言的安慰。 (二)内容丰富的技巧 六、动物作文可选用的技巧 1.巧用诗词、名言警句、歌句等 内容精彩、有文采的文章一看就是有文笔功夫的,文笔功夫如何表现其中最主要的体现标准就是对诗词、名句的掌握运用。可诗词、名句要想用得恰如其分,对学生来说是有难度的。那就可以除恰当地引用外,巧妙地对诗词、名句进行借用和改用。 (三)内容精彩、有文采的技巧 六、动物作文可选用的技巧 1.巧用诗词、名言警句、歌句等 内容精彩、有文采的文章一看就是有文笔功夫,文笔功夫如何表现?其中最主要的体质量有难度的。那此名句的掌握运用。可许同,名句要想用得检查其分,对学生来说是有难度的。那就可以除恰当地引用外,巧妙地对诗词,名句进行借用和改用。 (三)内容精彩、有文采的技巧 六、动物作文可选用的技巧 1.巧用诗词、名言警句、歌句等 (1)直接引用 直接引用诗词、名句等可使所表达的语言简洁凝练、生动、增加感染力,提高文章的文采,令读者沉默,更能表现出作者的文化积淀和人文素养:升华主题,具有画龙点瞳之效,让人寻味。 例如:“众人恰尔恶奴身,摇尾乞怜记惠恩。防卫盗贼亲守夜,忠于家主品如金“这顺口溜是对狗狗一生最真实的写画,狗也是我最喜欢的动物。” (三)内容精彩、有文采的技巧 六、写景作文可选用的技巧 (2)借用 借用是为了表达对人、事、景、物的感慨而将相关联的诗词、名句借来一用的方法,注意的是

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