2023年中考数学高频考点突破——全等三角形

2023-01-21
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2023年中考数学高频考点突破——全等三角形 如图, 是 的高, 是 上一点,,. (1) 求证:; (2) 当 , 时,求 的长. 已知:如图,在矩形 中,对角线 , 相交于点 , 是 中点,连接 .过点 作 交线段 的延长线于点 ,连接 .求证: (1) ; (2) 四边形 是菱形. 在平面内正方形 与正方形 如图放置,连 ,,两线交于 .求证: (1) ; (2) . (1) 探究:如图 1,在 中,,,延长 至点 ,延长 至点 ,使 ,连接 ,,求证:. (2) 应用:如图 2,在菱形 中,,延长 至点 ,延长 至点 ,使 ,连接 ,,延长 交 于点 ,求 的度数. 如图,在 中,,作 交 的延长线于点 ,作 ,且使 ,连接 . (1) 求证:. (2) 若 ,,求 的值. 已知:如图,在平行四边形 中, 为对角线 的中点,过点 的直线 分别交 , 于 , 两点,连接 ,. (1) 求证:; (2) 当 等于多少度时,四边形 为菱形?请说明理由. 如图,平面内有一等腰直角三角形 ()和一直线 .过点 作 于点 ,过点 作 于点 ,小明同学过点 作 的垂线,如图 1,利用三角形全等证得 . (1) 若三角板绕点 顺时针旋转至图 2 的位置,其他条件不变,试猜想线段 ,, 之间的数量关系,并证明你的猜想. (2) 若三角板绕点 顺时针旋转至图 3 的位置,其他条件不变,则线段 ,, 之间的数量关系为 . (1) 探索:如图 ①,以 的边 , 为直角边, 为直角顶点,向外作等腰直角 和等腰直角 ,连接 ,,试确定 与 有怎样数量关系,并说明理由. (2) 应用:如图 ②,要测量池塘两岸 , 两地之间的距离,已知测得 ,, 米,,求 的长. (1) 是等边三角形,点 是边 上任意一点(不与 , 重合),点 在边 上,, 与 的数量关系是 . (2) 如图,在 中,,点 是边 上一点(不与 , 重合),,点 在边 上. ① 若 ,求证:. ② 若 是直角三角形,且 ,,求线段 的长度. 如图, 和 都是等腰直角三角形,其中 ,,,连接 ,点 是 的中点,连接 . (1) 连接 ,如图 ,若 ,, 共线,且 ,求 的长度; (2) 如图 ,若 ,,, 共线,连接 ,求证:. 在 中,,. 为 外一点,若 . (1) 求证:; (2) 当 , 时,求 的长. 如图1,已知:正方形 ,点 为 上一点,连接 ,过点 作 于 交 于 . (1) 求证:; (2) 如图2,连接 ,若 为 的中点,,求 的长为多少. 如图,平行四边形 中,把 沿 翻折得到 ,连接 ,. (1) 求证:; (2) 设 , 相交于 ,在不添加任何辅助线和字母的条件下,写出四组线段,使每组的两条线段的和都等于 . ① ;② ;③ ;④ . 中, 是 上一点, 是 的中线,且 平分 ,,. (1) 如图1,求证:; (2) 如图2,若 ,,求 的长. 如图,四边形 是菱形,, 分别是 , 的中点,, 交于点 ,连接 . (1) 如图1,若 ,求证:; (2) 如图2,若 ,探究 与 的数量关系,并证明你的结论. (1) 探究:如图①,点 , 分别在正方形 的边 , 上,,连接 ,求证:. (2) 应用:如图②,在四边形 中,点 , 分别在 , 上,,,,若 ,,则 . 如图,点 , 分别在平行四边形 的边 , 的延长线上,且 ,分别交 , 于点 ,,满足 . (1) 证明:; (2) 若 ,,求 的长. 如图,平行四边形 中, 是对角线 的中点,过点 的直线 分别交 , 的延长线于 ,. (1) 求证:; (2) 若 ,试探究线段 与线段 之间的关系,并说明理由. 已知等腰 ,, 是线段 上一动点(与点 , 不重合),连接 ,延长 至点 ,使得 ,过点 作射线 交线段 于 ,交 于点 ,使得 . (1) 若 ,求 的大小(用含 的式子表示). (2) 用等式表示线段 和 之间的数量关系,并证明. 如图,在菱形 中, 于点 , 于点 . (1) 求证:; (2) 分别延长 和 ,交于点 ,若 时,求 的值. 答案 1. 【答案】 (1) 是 的高, . ,, , . (2) ,,, . 2. 【答案】 (1) , . 是 中点, . 在 和 中,

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2023年中考数学高频考点突破——全等三角形
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