2022年河南省周口市西华县第二次中考模拟考试道德与法治试题

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2023-01-20
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内容正文:

1.人生自有诗意,诗意岁岁相期。看了《中国诗词大会》这个节目以后,张琳爱上了读诗,并常常被诗歌表达的情感所感动。张琳读的下列诗句中,表达的情感与其他诗句不一致的是 A.此情可待成追忆,只是当时已惘然 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D.秦时明月汉时关,万里长征人未还 2.公平从美好愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。以下做法是属于“中学生在学校坚守公平”的言论,正确的是 A.被班干部不公平对待,私下约朋友“教育”一下他们 B.学校制度不合理的就不遵守,这样才更符合公平原则 C.在投票选举班长时,谁答应给我好处我就把票投给谁 D.在学校问卷评议老师时客观公正地评价所有老师 3.清明假期来临之际,国内出现多点零星散发病例甚至局部聚集性疫情,疫情防控形势严峻。在此情景下,从上到下,都在倡导文明祭祀活动,让清明祭扫因时而变,顺势而为。随后、全国多个省市倡议大家“减少出行,文明祭扫”。倡议“减少出行,文明祭扫” A.限制了人们自由,侵犯了人身权利 B.阻碍了清明祭扫,不利于传统文化传承 C.有效阻断疫情传播,保障民众生命安全 D.需要全体民众予以配合,杜绝出现人员流动 4.下列古训名言与右图漫画的寓意相一致的是 ①空谈误国,实干兴邦 ②虽不能至,心向往之 ③坐而论道,不如起而行之 ④工欲善其事,必先利其器 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.“盲盒+”宠物,无视动物的生命权,盲盒变“亡盒”;“盲盒+”美妆,新颖形式背后不乏临期产品,盲盒变“装盒”。如今,“盲盒+”餐食跟风带来的浪费,又让盲盒变“食盒”,很多人买盒弃食。盲盒经营者要持续健康发展,必须 ①遵守道德和法律底线 ②加大宣传和包装力度 ③坚守诚实守信的商道 ④强化对经营范围监管 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.青少年是祖国的未来,民族的希望,呵护未成年人健康成长是全社会的责任。下列新闻事件不利于未成年人成长和发展的有 A.教育部门发布“双减”政策 _ B.未成年人保护法增设“网络保护”专章 C.国家多措并举促进大学生就业 D.国家开展儿童友好城市建设 7.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强网络文明建设的意见》指出,深化网络诚信建设,举办形式多样的线上线下品牌活动,大力传播诚信文化,倡导诚实守信的价值理念,鼓励支持互联网企业和平台完善内部诚信规范与机制,营造依法办网、诚信用网的良好氛围。发展网络公益事业,深入实施网络公益工程,广泛开展形式多样的网络文明志愿服务和网络公益活动,打造网络公益品牌。这 A.证明网络能丰富日常生活,推动社会进步 B.有利于培育和践行社会主义核心价值观 C.能消除网络乱象,营造清朗的网络空间生态 D.是推动社会主义政治文明建设的有效举措 8.国民经济和社会发展第十四个五年规划和2031年远景目标纲要指出,健全支持民营企业发展的法治环境、政策环境和市场环境,依法平等保护民营企业产权和企业家权益,进一步放宽民营企业市场准入,破除招投标等领域各种壁垒。我国重视民营经济的发展是因为 A.民营经济是我国经济社会发展的主体 B.发展民营经济可以绝对保障国家的经济安全 C.民营企业是我国抵御经济风险稳步向前的主导力量 D.发展民营经济可以促进经济增长激发市场活力 9.4月5日,宁某某、党某某母女从上海非情中高风险地区来杭州,接受防疫工作人员调查期间,刻意隐瞒行程,造成社会而传播风险,已被上城区公安分局依法立案调查。对此,下列说法错误的是 A.疫情肆虐,个人权益无足轻重 B.违大行为要承担相应的法律责任 C.法律约束全体社会成员的行为 D.无视防疫要求是不负责任的 10.2022年4月8日,习近平在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大上说,历经7年艰辛努力,北京冬奥会、冬残奥会胜利举办,举国关注,举世瞩目。中国人民同各国人民一道,再一次共创了一场载入史册的奥运盛会,再一次共享奥林匹克的荣光。举办冬奥会、冬残奥会 A.标志着中国已经迈入体育强国的行列 B.可以极大提高我国公民健康素养水平 C.有助于积极推动全民健身,建设健康中国 D.是展示中国形象、讲好中国故事的最佳机会 11.您家有多久没停电了?是不是“空调WIFI冰西瓜” 已经是夏日标配了?朋友圈里晒蓝天照的变多了吗?这些变化与 “特高压”都有密切关系。2004年,国家电网启动了特高压输电工程关键技术研究和可行性研究,。为了攻克核心技术,国家电网集合了300多家单位的上千名科研技术专家,潜心研发十年之久,终于结束了受制于人的局面。从此,张北的风点亮了雄安的灯,四川的水电运往江浙沪,新疆、甘肃的风能长驱直入运中原⋯⋯由此可见 A.科技改变人民生话。创新服务民生 B.科技是进步的基石、创新决定未来 C.科技创新勇攀高峰,激扬民族志气 D.科技

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