第6单元 22 《礼记》二则(全练)-【优化设计】2022-2023学年八年级下册语文同步学考(部编版)

语文/第六单元 22 《礼记》二则 一、积累·运用 【“德”源追踪】 1.下列词语中加点字的注音有误的一项 (1)“德”甲骨文写作“中”，从“”，从“b”。 是() “”即行路，泛指行为；“b”即直视或看 A.弗学(f) 男有分(fèn) 着直线。“公秉德以陟罚，众皆是之，惟 天下为公(wei) 戚弟愠”中的“德”即用其本义： B.嘉肴(yao) 教学相长(zhang) “夫以德胜人者昌，以力 不必为己(wei) 胜人者亡”中的“德”则引申为： C.学学半(xiào) 选贤与能(jǔ) 货恶其弃于地也(wù) 【“德”远流长】 D.兑命(dui) 讲信修睦(mù) (2)试根据下列材料概括“德”所包括的文化 矜寡孤独(jin) 内涵。 2.解释下列句中加点的词。 ①天行健，君子以自强不息。 (1)虽有至道 ( (《周易·乾卦》)》 (2)弗食，不知其旨也 ( ②上善若水，水善利万物而不争。 (3)知不足，然后能自反也 ( ) (《老子》) (4)选贤与能 ( ③子曰：“人而无信，不知其可也。大车 3.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的 无貌，小车无軏，其何以行之哉？” 一项是( (《论语·为政》) A其此之谓乎 B.何陋之有 C.大道之行也 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 D.宋何罪之有 (林则徐《赴戍登程口占示家人》) 4.下列句子翻译有误的一项是() A.货恶其弃于地也，不必藏于己。 译文：对于财物，人们憎恶它，把它扔在 地上，自己不会私藏 B.故曰：教学相长也。 二、 阅读·理解 译文：所以说教与学是互相推动、互相促 (一)(2022辽宁沈阳中考)阅读下面文言文， 进的。 完成后面小题。 C.故人不独亲其亲，不独子其子。 【甲】 译文：因此人们不只是敬爱自己的父母， 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道， 不只是疼爱自己的子女。 弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然 D.《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ 后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后 译文：《兑命》说“教别人，占自己学习的 能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学 一半”，大概说的就是这个道理吧！ 学半”，其此之谓乎！ 5.“德”文化意蕴深厚，华夏民族积淀传承了 【Z】 优秀的传统美“德”。请你参加“‘德文化的 孔子谓南宫敬叔①曰：“吾闻老聃②通礼乐 魅力”综合性学习。 之原，明道德之归，则吾师也，今将往矣。”至 22《礼记》二则。语文 周问礼于老聃访乐于苌弘⑧，历郊社①之所，考 修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有 明堂之则，察庙朝之度。于是喟然曰：“吾乃 所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废 今知周公之圣，与周之所以王也。”及去周，老 疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于 子送之。自周反鲁，道弥尊矣。远方弟子之 地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必 进，盖三千焉。 为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故 (选自《孔子家语·卷三》，有删减) 外户而不闭。是谓大同。 【注】①南官敬叔：鲁国大夫。②老聃：即老 (《礼记·礼运》) 子。③苌弘：周敬王大夫。④郊社：祭天地。 【乙】 6.下面句子中加点词意思或用法相同的一组 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之 是() 幼。古之人所以大过人者，无他焉，善推其所 A.孔子谓南宫敬叔曰 为而已矣！今恩足以及禽兽，而功不至于百 太守谓谁(《醉翁亭记》) 姓者，独何与？权，然后知轻重；度，然后知长 B.则吾师也 短。物皆然，心为甚。王请度之。抑王兴甲 齐师伐我(《曹刿论战》) 兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？ C.于是喟然曰 (《孟子·梁惠王》) 然侍卫之臣不懈于内(《出师表》) 10.解释加点词的意思。 D.自周反鲁 (1)讲信修睦 始一反焉(《愚公移山》) (2)男有分，女有归 ( 7.请用现代汉语翻译下面句子。 (3)今恩足以及禽兽 ( (1)吾乃今知周公之圣，与周之所以王也。 (4)王请度之 11.翻译文中画线的句子。 (2)及去周，老子送之。 (1)大道之行也，天下为公。 8.请用“/”给下面的句子断句。（断两处） (2)权，然后知轻重；度，然后知长短。 至周问礼于老聃访乐于苌弘 9.请依据选文，回答问题。 12.【甲】文说“人不独亲其亲，不独子其子”， (1)【乙】文中孔子向老聃学习的原因是什 用【乙】文的话说就是 么？（请用原文回答） 13.中国古代的“行大道”，是指哪三个方面内 容？孟子认为古人“过人”之处是什么？ 请分别用原文回答。 (2)【甲【乙】两文都谈到了学习方法，但各 有侧重。分析两文谈到的学习方法侧 重点有何不同？（请用自己的话回答） 三、写作·表达 14.为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的 (二)(2022贵州毕节中考)阅读下面文言文， 作用，班委会