内容正文:
语文/第三单元
11核舟记
一、积累·运用
二、
阅读·理解
1.下列加点字注音都正确的一项是(
(一)阅读下面【甲【乙】两段文字,完成小题。
A.罔不(wang)
器皿(min)
贻(y)
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,
B.衣褶(zhě)
祖露(tǎn)
黍(shù)
为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象
C.船楫(q1)
箬篷(ruò)
糁(sǎn)
形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
D.矫正(jiǎo)
壬戌(shù)
髯(rdn)
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中
2.请解释下列加点词在文中的意思。
轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各
(1)罔不因势象形
(
四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,
(2)尝贻余核舟一
(
)
则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐
(3)其两膝相比者
(
来,水波不兴”,石青糁之。
(4)矫首昂视
)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛
3.下列句子中加点词意义相同的一项
印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右
是(
)
手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右
A.为宫室、器皿、人物中峨冠而多髯者为
手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,
东坡
各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印
B.盖大苏泛赤壁云/此中人语云
绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不
C.明有奇巧人日王叔远舟首尾长约八分
属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂
有奇
念珠倚之—一珠可历历数也。
D.若听茶声然/皆若空游无所依
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居
4.下列语句中,朗读节奏划分不正确的一项
右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,
是()
若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,
A.明有奇巧人/曰王叔远
炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
B.中峨冠/而多髯者:为东坡
(节选自魏学洢《核舟记》)
C.中轩敞者为舱
【乙】一乐工能刻木为舟。大可二寸,篷
D.盖简桃核修狭者/为之
桅橹舵咸具。二人对酌于中,壶觞①短仃®满
5.默写。
案,一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机
(1)《核舟记》中,点明核舟主题的句子是
能动,置之水中,能随风而行,略无欹③侧。一
舟必需白金一两,好事者竞趋焉。
(2)《核舟记》中,最能体现王叔远构思巧
(选自周辉《刻木巧匠》)
妙、技艺精湛的语句是“
【注】①壶觞:酒器。②饾饤:dòu ding,供陈设
的食品。③欹:qi,斜。
(3)《核舟记》中,苏、黄二人的友好关系可
6.解释下列语句中加点字的意思。
以通过苏东坡的动作“
(1)绝类弥勒
(
)
和黄鲁直的神态“
”看出来。
(2)视端容寂
(
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11核舟记0语文
(3)篷桅橹舵咸具
一端④;人有百口,口有百舌,不能名⑤其一处
(4)二人对酌于中
也。于是宾客无不变色⊙离席,奋⑦袖出臂,两
7.用现代汉语翻译下面句子。
股战战⑧,几欲先走。
(1)罔不因势象形
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一
人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(2)好事者竞趋焉
(节选自林嗣环《口技》)
【注】①火爆声:烈火燃烧物品爆裂的声音。
8.两文在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何
②曳(ye):拉。③许许(hǔhǔ):拟声词。④一
不同?从技艺的角度比较,你觉得是木舟
端:一头,这里是“一种”的意思。⑤名:说出。
精巧,还是核舟精巧?说说你的理由。
⑥变色:面色改变。⑦奋:扬起、举起。⑧战
战:打哆嗦,打战。
9.请解释下列加点词在文中的意思。
(二)阅读下面文言文,完成小题。
(1)舟首尾长约八分有奇(
)
【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二泰许。
(2)如有所语
中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各
(3)俄而百千人大呼
(
四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,
(4)两股战战
则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐
10.请把下面的句子翻译成现代汉语。
来,水波不兴”,石青糁之。
(1)其人视端容寂,若听茶声然。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛
印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡
(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂。
右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷
末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直
11.【甲】【乙】两文分别表现了民间艺人的微
现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣
雕和口技技艺的高超。这些有着独特魅
褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,
力的中华文化遗产,正逐渐消失。作为一
神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而
名中学生,你认为应该如何保护或传承它
竖其左膝,左臂挂念珠倚之—一珠可历历
们呢?(写出两条合理建议)
数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居
三、写作·表达
右者椎髻仰面,左手倚一衡木,