内容正文:
第3节动能和势能○物理
第3节
动能和势能
b.图2结论:质量相等的物体,物体被举
昼知识清单
的高度越高,重力势能越大。
☆重力势能的大小跟物体的质量和
1.动能:物体由于
而具有的能叫动
有关。
能。一切运动的物体都具有动能。
2.势能:重力势能、弹性势能。
恩练基础
千里之行始于足下
3.重力势能:物体由于
而具有的能
叫重力势能(物体不一定是被举高的,只要处
知识点1能量
于高处就行)。
4.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的
1.在国际单位制中,能量的单位是(
)
能(弹性形变越大,弹性势能越大)。
A.牛顿(N)
B.焦耳(J)
5.实验
C.帕斯卡(Pa)
D.瓦特(W)
(1)探究物体动能跟哪些因素有关(同一高
2.关于能的概念,下列说法正确的是(
度,初速度相同)
A.一个物体只有做了功,才能说明它具有能
B.一个物体被站立的人举在手中,物体不能
做功,所以物体没有能
C.一个物体能够做功,我们就说这个物体具
有能
D.一个物体已经做的功越多,说明它具有的
能越大
3.在物理学中,物体能够
就是物体具
a.比较1、2可得结论:质量相等的物体,
有能。物体能做多少功,就说它具有多少能。
运动的速度越大,动能越大。
具有能的物体
(选填“一定”或“不
b.比较2、3可得结论:运动速度相等的物
定”)在做功。
体,物体质量越大,动能越大。
知识点2动能
☆物体的动能跟质量和
有关。
4.下列选项中,一定具有动能的是(
(2)探究重力势能的大小跟哪些因素有关(实
A.汽车
B.飞机
验对象陷入沙子的深度》
C.巨浪
D.小鸟
①②
②②
5.一辆大卡车和一辆小汽车以同样的速度在水
平路面上行驶时,比较它们的动能大
沙
沙
小(
)
A.大卡车的动能等于小汽车的动能
图1
图2
B.大卡车的动能大于小汽车的动能
a.图1结论:高度相等的物体,质量越大
C.大卡车的动能小于小汽车的动能
重力势能越大。
D.无法比较
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物理/第十一章功和机械能
6.在高速公路上,对不同车
型设定不一样的最高行驶
20
及练提能
百尺竿头更进一步
速度,如图所示为某段道
路的限速标识。这主要是
00
1.第十三届全国人大三次会议表决通过了《中
因为不同车型的车
华人民共和国民法典》,其中把“高空坠物”纳
8
不同,大型车
大
入了违法行为,使受害能依法追责,高空坠物
刹车困难,行驶时即使
过程中,下坠的物体(
不很大,
也会很大,危险性就大。
A.动能增大
B.动能减小
C.势能增大
D.势能不变
知识点3势能
2.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如
7.如图所示是运动员在铅球比赛中的场景。铅
图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后
球离手后,在空中飞行过程中重力势能随时
将下端固定在体验者的身上,并与固定在地
间t变化的曲线最接近图中的(
)
面上的扣环相连。打开扣环,人从A点由静
止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经B上升
到最高位置C点,在B点时速度最大。对此
过程,下列描述正确的是(
扣环
777777777777
A.人从A到C的过程中,重力势能增加,动
能一直减少
B.人从A到B的过程中,动能增加,重力势
8.飞行的子弹中靶后,能将靶击穿,这是因为子
能减少
弹具有
;将钟表的发条拧紧后,能让
C,人在B点时动能最大
钟表的指针走相当长的时间,这是因为拧紧
D.弹性绳的弹性势能在B点时最大
的发条由于
而具有弹性势能。
3.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的
9.右图是小虎传球时足
B
实验。实验中,让同一铜球从斜面的不同高
球的一段运动轨迹,其
度由静止释放,撞击同一木块,下列说法正确
中A点的重力势能
的是(
)
(选填“大于”
“小于”或“等于”)B点的重力势能,若不计空
气阻力,足球在上升的过程中,惯性
(选填“变大”“变小”或“不变”)。当足球运动
A.该实验探究的是物体动能大小与高度的
至最高点时,动能
(选填“为零”或
关系
“不为零”)。
B.该实验探究的是物体动能大小与质量的
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第3节动能和势能O物理
关系
列说法正确的是(
C.该实验中,物体的动能是指木块B的动能
D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速
4.如图所示,小明和同学一起荡秋千。下列说
法正确的是(
A.通过最低点时的动能为零
A.弹性绳绷直前,重力势能增大,动能减小
B.下降过程中的动能不变
B.弹性绳绷直前,重力势能减小,动能不变
C.到达最高点的重力势能最大
C.下降到最低点,动能最小,弹性势能最大
D.上升过程中的重力势能减小
D.下降到最低点,重力势能最大,弹性势能
5.如图所示,一个玩具弹簧放在斜面上端,将弹
最小
簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻
8.“嫦娥四号”在减速过程中,动能
(选
滚。弹簧在