第八章 运动和力(精讲)-【优化设计】2022-2023学年八年级下册物理同步学考(人教版)

2023-02-08
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山东先德睿图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2023-02-08
更新时间 2023-04-09
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 优化设计·初中同步学考
审核时间 2023-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37129631.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 运动和力 第1节牛顿第一定律 【典例】如图所示,在车厢中的α是用绳拴在底部上的氢气球,b是用绳 挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车一起向右做匀速直线运动,若忽然 刹车使车厢做匀减速运动,则下列几个图能正确表示刹车期间车内情况的 是() a B (a a C D 解析开始时金属球、车厢及氢气球有向右的相同速度,突然刹车使车 厢做减速运动时,由于金属球比车厢内同体积的空气质量大,惯性大,运动 状态不易改变,所以金属球相对于车厢向右运动,b球向右偏,选项B、C错 误;同体积空气的质量比氢气球的质量大,惯性大,运动状态不容易改变, 所以空气相对车厢向右运动,推动氢气球相对于车向左运动,因此向左 偏,选项A错误,D正确。 答案D 易错警示分析该题时,往往忽视车厢内空气的存在,而错误地选择A 选项。物体质量越大,惯性越大,保持运动状态不变的能力就越大,就越难 以改变其运动状态,反之亦然。讨论此类问题时,要分清哪一物体的惯性 表现得更突出。 【拓展训练】大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然 急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是() A.老虎静止时没有惯性 B.老虎加速过程惯性增大 C.老虎惯性大不易转弯 D.老虎惯性小不易转弯 5 第2节二力平衡 【典例】如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空 气阻力,则无人机在空中( 重物 A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 名师点题不论物体向哪运动,只要保持匀速直线运动状态,受力就平 衡;若只受两个力,二力一定大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 解析无人机悬停、匀速下降、水平匀速飞行时,重物均处于平衡状态, 重物受到的重力与细线对它的拉力是一对平衡力,悬挂重物的细线总在竖 直方向,选项A、C、D错误;无人机加速上升时,处于非平衡状态,所以细线 对重物的拉力大于重物所受的重力,选项B正确。 答案B 解题总结物体保持运动状态不变时,一定受力平衡,反之则受非平衡 力作用。 【拓展训练】每年都有一大批丹顶鹤从北方向南迁徙越冬,如图所示,一只丹 顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向() A.竖直向上 B.竖直向下 C.与运动方向相同 D.与运动方向相反 6 第3节摩擦力 【典例】如图所示,水平传送带上的物体正在向右加速运动,分析物体 受到的力有( A.重力、对传送带的压力 B.重力、传送带的支持力、向左的摩擦力 C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力 解析传送带上的物体,在竖直方向上受到重力和传送带的支持力作 用;物体随传送带向右加速运动时,相对于传送带来讲,物体有向左运动的 趋势,因此物体受到向右的摩擦力作用;物体对传送带的压力,受力物体是 传送带,不是物体受到的力。综上所述,物体受到了重力、传送带的支持 力、向右的摩擦力,选项C的说法正确。 答案C 名师点评物体受力分析顺序:一重(力),二弹(力),三摩擦(力)。所 有物体都受重力作用;弹力是物体间的推、拉、提、压等作用;要有摩擦,物 体间必须有压力且有相对的运动(或趋势)。各个力一定要找到施力物体, 不能无中生有。 【拓展训练】如图所示,请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的 受力示意图。 7参考答案 第七章力 第1节力 【拓展训练】C 第2节弹力 【拓展训练】500500 第3节重力 【拓展训练】(1)天平弹簧测力计 (2)6.86(3)A 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 【拓展训练】C 第2节二力平衡 【拓展训练】A 第3节摩擦力 【拓展训练】如图所示: 第九章 压强 第1节压强 【拓展训练】甲丙 27

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第八章 运动和力(精讲)-【优化设计】2022-2023学年八年级下册物理同步学考(人教版)
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