山东省淄博市第五中学(五四制)2022-2023学年七年级上学期期末(线上)考试生物试题

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2023-01-22
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2022-2023 学年第一学期期末学业水平检测卷学科:生物 测试时间:60 分钟 分值:100 分 一、单选题(共 25 题,每题 2 分,共 50 分) 1.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,有关青春期错误的是( ) A.生殖器官开始形成 B.身高迅速增长 C.神经系统的功能增强 D.有强烈的人际交往欲望2.人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,下 列正确的是( ) A. 怀孕是指受精卵植入④的过程 B. 精子在④中与卵细胞结合形成受精卵 C. 胎盘和脐带两个结构中,只有胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官D.胎儿在母体内可以通过吸气获得外界空气中的氧气 3. 不同的人群往往需要多样化的饮食方案。假设你是一名营养师,下列饮食方案不合理的是( ) A. 贫血患者应补充富含铁的食物 B. 手术后病人应多吃富含蛋白质的食物C.糖尿病患者需要控制糖类食物的摄入D.夜盲症患者应多食用含维生素 C 的食物 4. 探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计如下图,试管均置于 37℃温水中 10分钟,以下说法正确的是( ) A. 滴加碘液后,②号试管不会变蓝色 B. ②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用” C. ①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用” D. ①③对照,可探究“牙齿的咀嚼对馒头的消化作用” 5. 脂肪和蛋白质在人体内开始分解的场所分别是( ) A.口腔、胃 B.胃、小肠 C.肝、胃 D.小肠、胃 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 6. 甲、乙两幅图片为描述人体内气体交换过程的示意图,据图分析,下列选项中正确的是( ) A.甲表示组织里的气体交换过程,乙表示肺泡里的气体交换过程B.甲发生在体循环中,乙发生在肺循环中 C.甲的结果是血液不断从肺泡获得氧并排出二氧化碳D.乙的结果是静脉血变成动脉血 7. 如图是人体呼吸系统结构示意图,下列叙述正确的是() A.①是气体交换的主要器官 B.呼吸道能对进入肺的气体进行处理C.气体和食物的共同通道是③ D.痰形成的部位是⑥ 8. 如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置变化示意图.下列有关表述不正确的是( ) A.从甲到乙时,表示膈肌收缩B.从甲到乙时,为呼气过程C.从甲到乙时,胸腔容积扩大D.从甲到乙时,肺逐渐舒张 9. 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,生命之花过早凋零,令人痛心不已。相关叙述中错误的是( ) A. 呼吸道的组成依次是:鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺 B. 吸气时胸廓扩大,游泳时水的压力影响了胸廓的扩大导致呼吸困难C.溺水时水进入呼吸道,阻断了肺泡与外界的气体交换 D.肺泡处的气体交换使血液中含氧量增加,静脉血变成动脉血 10. 如图是人体血液和血细胞的组成图,下列有关说法错误的是( ) A.①是淡黄色的半透明的液体,主要成分是水B.血液中具有运输功能的是①和⑤ C.血细胞中能穿过毛细血管具有吞噬作用的是③ D.⑤的结构呈两面网的圆盘状,主要运输二氧化碳 11. 心脏中的瓣膜只向一个方向开,保证血液只向一个方向流而不会倒流,请你分析当心房舒张,心室收缩时,瓣膜的开关情况正确的是( ) A.房室瓣开放动脉瓣关闭 B.房室瓣和动脉瓣都关闭C.房室瓣关闭动脉瓣打开 D.房室瓣和动脉瓣都打开 12. 体循环和肺循环的共同规律是( ) A.心室→动脉→器官→静脉→心房 B.心室→静脉→器官→动脉→心房C.心房→动脉→器官→静脉→心室 D.心房→静脉→器官→动脉→心室 13. 勇敢的武警战士在援救瓦斯爆炸的伤者时身负重伤,急需输血,他的血型为 B 型,你认为最好给他输入( ) A.A 型血 B.B 型血 C.O 型血 D.AB 型血 14. 下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料,叙述不正确的是( ) A.应尽快完成实验,以减少对小鱼的伤害 B.实验结束后,要将小鱼放回适合它生活的自然环境中C.为了便于观察,应选用尾鳍色素较少的小鱼 D.在显微镜中观察到血液由主干流向分支的是静脉血管15.与人的左心室相连的血管是( ) A.上、下腔静脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.肺动脉 16.中医“切脉”的血管属于( );无偿献血时,针头插入的血管属于( ) A.动脉 静脉 B.静脉 动脉 C.毛细血管 静脉 D.动脉 毛细血管17.血液流经肾脏后的变化是( ) ①氧气减少②养料增加③尿素减少④静脉血变成动脉血⑤二氧化碳增加A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤ 18.尿的生成是连续的,尿的排出却是间歇的,这是因为( ) A.肾小球有滤过作用 B.

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