安全文明（课件）-小学生主题班会通用版

安全文明 伴我行 今天，老师带大家参加安全文明一日游主题活动，大家各就各位，我们马上出发！ 这一路上还有神秘嘉宾为我们保驾护航噢！ 我们该怎么上车 想一想 (1)上车前先看清是哪一路公共汽车： 站点设置，往往是安排几路公共汽车停靠在同一个站台，慌忙上车，容易误乘其他车辆。 乘车 安全 (2)待车子停稳后再上车或下车： 上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉,或被车门夹住。 之上车篇 汽车开来哔哔哔 莫冲莫撞莫着急 保持队伍站得齐 逐个上车有次序 扶老携幼我和你 互帮互让讲礼仪 文明乘车皆欢喜 安全出行要牢记 童谣诵读： 候车歌 真美啊！ 真想把脑袋探出窗外，看看外面的美景！ (3)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。 (2)乘车要尊老爱幼讲礼貌： 见老弱病残及孕妇要主动让座。 (1)上车后不要挤在车门旁边： 尽量往里边走，迅速站稳扶好，手、身体 不能伸向窗外，否则容易发生意外伤害事故。 乘车 安全 之坐车篇 继续我们愉快的旅程！ 一路交通畅顺！ 可是…… 塞车了！ 转眼到了 闹市区…… 9 有一个瓶子里放着三个带绳子的小球，瓶口一次仅可以出来一个小球。研究人员在小学生中做实验，每三名学生作为一个小组参加实验，小组里每人负责拉起一个小球，计算哪个小组用的时间最短。 很多孩子都用力拉动自己的小球，球被卡在瓶口，都没有出来。 做一做 就在人们对这个实验感到失望的时候，又来了一组学生，其中一个小女孩低声说：“你一我二他三。”结果，三个小球依次顺利而出…… 我 想 …… 红绿灯，会说话，指挥交通本领大。 红灯停，绿灯行，行人车辆都靠他。 行进中，靠右走，你来我往不打架。 人让车，车让人，文明社会靠大家。 乘车 安全 之礼让篇 文明礼让 拓展延伸 同学们，我们刚刚学习了跟上车、坐车有关的安全文明知识，请大家根据所学内容思考：我们该如何上、下楼梯？ 车辆继续行进 沿途 经过无数个红绿灯，斑马线上我们看到…… 我想…… 前不久，网络上流行起一个颇有喜感的新名词——“中国式过马路”，也被网友调侃为“组团式过马路”。大意是国人过马路，只要凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。你怎么看待这问题？ 议一议 这种说法反映了一些国人的交通陋习，事实上，这些交通陋习会带来惨痛的后果，我们可能需要为此付出沉重的代价。 1、红灯停，绿灯行，严格遵守交通规则，坚决做到按灯行驶，不闯红灯； 2、自觉遵守道路法规的相关规定，服从交警、交通协管员指挥； 3、在通过没有信号灯控制的路口时，注意观察，在确保安全的情况下通行； 4、行人应在人行道内行驶，骑自行车时不要占用机动车道行驶或停留（12岁以下儿童不准骑自行车上路）； 5、保持清醒头脑，不在道路上做有碍交通文明、安全的活动； 6、积极参与到遵守交通信号的宣传活动中，带动亲朋好友以及邻里街坊自觉规范日常交通行为，争做文明交通的倡导者。 乘车 安全 之规则篇 游玩归来啦！ 学有所成的我们，此时都知道该如何进入校门了吗？跟你的小伙伴讲讲吧！ 说一说 假如你在图片现场，你想对当事人说些什么？ 生命是宝贵的！电影镜头可以回放，而生命一旦失去便无法重来。把握生活的每一个瞬间，向每一个不文明的行为说“不”，让安全文明伴随我们快乐成长！ 写一写 通过这次安全文明之旅，你学到了什么知识？有怎样的感受？请在日记本上留下你的理解和思考吧！ 同学们，今天的安全文明一日游，肯定给大家留下了深刻的印象。课后，请你也当一回小导游，把我们的活动推广到你的家庭、你所住的社区等等，请把这份维护生命安全的珍贵礼物送给周边的每一个人！ 同学们，今天，我们开启的不仅是安全文明之旅，更是一次珍爱生命之旅。文明安全的交通环境，要靠我们每一个人的共同努力来维系。对宝贵生命的呵护，应该从遵守秩序、保障安全开始。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪，在生命的阳光下快乐成长。 $