内容正文:
第9课对外开放。|历史|
权,农民的责任和权利非常清晰,劳动积极性大大提高,促进了我国农业生
产的发展。
提升点2计划经济与市场经济。
市场经济下市场通过价格决定供求关系,进而决定生产什么,生产多
少等,政府不直接干预经济活动;而计划经济下生产什么、生产多少等问题
由政府相关部门决定,政府决定价格。市场经济和计划经济都是经济调节
的手段。
第9课
对外开放
1基础知识梳理!
知识点1经济特区的建立
1.建立:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办
4个经济特区。
2.代表:
在短短的几年内,建设成为一座繁华的现代化城市,
成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
3.作用:设立经济特区,对引进
和
,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现
代化事业起到了极为重要的作用。
知识点2对外开放格局的形成
1.扩大
(1)沿海:①1984年,中国进一步开放大连
、青岛、
福州、
等14个沿海城市。②1985年,中国又把
和
开辟为沿海经济开放区。随后
又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。
③1988年,建立
经济特区。④1990年,上海
开发区
也建立起来。
(2)内地:①1992年,对外开放的地域又向纵深推进,相继开放了
等沿江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省
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|历史|⊙第三单元中国特色社会主义道路
会和自治区首府,并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策。②开放了
一大批符合条件的内陆市县。
2.格局:形成了“
”的全方位、多层次、宽领域的对外开
放格局。
知识点3加入世界贸易组织
1.背景:对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我
国
和
的迅速发展。
2.时间:
年12月,在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后,中
国成为世界贸易组织的成员。
3.意义:加人世界贸易组织,为我国参与
开辟了新
途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。
1能力提升精讲1
提升点1改革开放设立的经济特区与近代中国开放通商口岸的不同
(1)背景不同:鸦片战争后中国的“开放”是日趋落后的清政府被西方
列强的“坚船利炮”打败后被迫开放的;当今的开放是在中国综合国力日益
强大,奉行独立自主外交政策的前提下实行的。
(2)内容不同:近代中国的“开放”是西方列强以武装人侵为手段,通过
不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等;当今中国的开放是按照
平等互利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流,目的是发
展我国的社会主义经济。
(3)影响不同:近代中国的“开放”便利了外国列强对中国的侵略,使中
国逐步沦为半殖民地半封建社会,只是在客观上刺激了中国民族资本主义
的产生发展以及向西方学习的思潮;当今中国的开放大大加快了我国的社
会主义现代化建设进程,增强我国的综合国力,提高人民的物质生活和文
化生活水平。
(4)性质不同:近代中国的“开放”是西方列强侵略中国的产物;当今中
国的开放是党中央、国务院为使我国进一步参与经济全球化,加速我国改
革开放的进程而作出的重大战略决策。
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第10课建设中国特色社会主义O|历史|
提升点2我国选择首先在深圳、珠海、汕头、厦门创办经济特区的因素。
(1)位置优势。深圳、珠海、汕头、厦门靠近港、澳、台,地理位置优越,
便于发挥对外“窗口”这一职能
(2)著名侨乡。广东、福建两省均是我国著名的侨乡。在广东、福建这
两省创办经济特区,对广大华侨回乡发展经济具有特别大的吸引力。
(3)交通便利。四大经济特区濒海,交通尤其是海上交通极为畅通和便利。
(4)港、澳、台都是我国领土不可分割的一部分,加强与它们的经济联
系和经济合作,增强经济关系上的紧密性,并通过这种关系增进相互了解,
可为祖国统一提供必要的基础。
第10课
建设中国特色社会主义
基础知识梳理!
知识点1邓小平理论指导地位的确立
1.形成过程
(1)中共十一届三中全会后,邓小平领导中国共产党作出一系列重大
决策,把
和
一步一步推向前进
(2)1982年,在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确提
出:我们的现代建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理
同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有
的
社会主义。”
(3)1987年,中国共产党第十三次全国代表大会系统阐述了
理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路
线,即以
为中心,坚持
,坚持
(4)
年初,邓小平到南方视察。在视察过程中,他发表一系列重
要谈话,强调党的
要管一百年,动摇不得;社会主义的本
质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富
裕;计划和市场都是经济手段;
胆子要大一些,敢于试
验:要抓住时机,发展自己,关键是发展经济:
才是硬道理。邓小
平的南方谈话,进一步解放