第1单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元综合复习(精讲)-【优化设计】2022-2023学年八年级下册历史同步学考(部编版)

2023-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.97 MB
发布时间 2023-01-21
更新时间 2023-04-09
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 优化设计·初中同步学考
审核时间 2023-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37128572.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

|历史|©第一单元中华人民共和国的成立和巩固 单元综合复习 单元综合概览 时间:1949年9月 准备:中国人民 内容:通过《共同纲领》,选举中央人民政府委 政治协商会议第 员会,决定首都、国旗、代国歌,采用公元纪年, 一届全体会议 决定建立人民英雄纪念碑 意义:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中华人民 正式确立 统一:1951年,西藏和平解放,祖国大陆获得统一 标志:1949年10月1日,举行开国大典 和 意义:开辟了中国历史的新纪元中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主 的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。中华人民共和国的成立, 中 壮大了世界和平民主和社会主义的力量 时间:1950年10月一1953年7月 原因:美国的侵略活动威胁中国的安全、朝鲜政府请求中国出兵援助 共 目的:抗美援朝,保家卫国 军队:中国人民志愿军(彭德怀为司令员) 的 美援朝 英雄代表:黄继光、邱少云 立 意义:伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全, 保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大 固 大提高了我国的国际地位。抗美援战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立 于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 时间:1950一1952年底 颁布法律:1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶 级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 措施:没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主 地 一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己 革 意义:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级: 农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。人民政权更加巩固,也大大 解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设 准备了条件 6 单元综合复习O|历史| 专题典例探究 专题中华人民共和国成立初期巩固人民政权的斗争 中华人民共和国成立初期,面临着复杂的国际和国内环境,中国共产 党在军事、经济等方面进行了卓有成效的斗争。 (1)军事:1950一1953年的抗美援朝战争,保卫了中国的安全,为国内 经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境,大大提高了中国的国际地位, 维护了亚洲和世界的和平。 (2)经济:1950一1952年的土地改革,彻底摧毁了我国存在2000多年 的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,巩固了新生的人 民政权。 【例1】以下两幅宣传图片反映了中华人民共和国成立初期的时代主 题是( A.巩固新生的人民政权 B.实行三大改造 C.反抗美帝国主义侵略 D.发展农业生产 解析两幅图片分别与土地改革和抗美援朝有关,土地改革使农民获 得了土地,农业生产获得迅速恢复和发展。抗美援朝打败了美国侵略者, 为我国经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。两件事的共同作用是巩 固了新生的人民政权。 答案A 【例2】阅读下列材料,回答问题。 【抗美援朝】 材料一1950年10月1日,《人民日报》发表了周恩来《为巩固和发展 人民的胜利而奋斗》的文章,指出:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和 平,从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也 7 |历史|。第一单元中华人民共和国的成立和巩固 不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。” (1)材料一中“中国人民…反抗侵略战争”是指哪场战争?中国参战 的目的何在?这场战争中涌现出无数战斗英雄,请举出两个代表人物。 【土地改革】 材料二 材料三1950年,辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地 拉土垫地,硬是把一千多亩盐碱地改变为良田。第二年种上花生和棉花, 当年喜获丰收。梅家村的粮食产量不断增加…1951年全国粮食产量达 到14000万吨,比1949年增长26.9%。农业生产得到了迅速恢复和发展, 为新中国的工业化开辟了道路。 (2)材料二、三与哪一运动有关?说出材料二与材料三的关系。 解析第(1)问由材料中的时间“1950年10月1日”即可判断这场战争 是抗美援朝。其目的和英雄人物结合所学知识回答即可。第(2)问结合图 片和文字材料可判断出这一运动是土地改革。材料二图片反映了中央人 民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,材料三反映了在《中华人民共 和国土地改革法》的指导下开展土地改革,促进了农村经济的发展。 参考答案(1)抗美援朝。抗美援朝,保家卫国。黄继光、邱少云。 (2)土地改革运动。1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地 改革法》,在《中华人民共和国土地改革法》的指导下,从1950年冬起,全国 在新解放区分批进行土地改革,大大解放了农村生产力,促进了农村经济 的发展。 8

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