第五单元三角形（单元测试）四年级下册数学人教版

人教版四年级下册五单元测试卷 三角形 一、选择题（10题每题2分） 1．将一根12等分的小棒剪成三段，首尾相接围一个三角形，下面分别是剪第一刀的四种不同剪法。接着把剩下部分（剪刀右侧部分）再在等分处任意剪一刀分成两段。这样，最终得到的三段小棒都不能围成三角形的是剪法（    ）。 A． B． C． D． 2．下面哪组小棒可以围成一个三角形（    ）。 A．1厘米、2厘米、3厘米 B．3厘米、4厘米、5厘米 C．6厘米、6厘米、12厘米 D．8厘米、9厘米、1厘米 3．下图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃，最省事的办法是带第（    ）块去。 A．① B．② C．③ 4．把下面的三角形分成两个三角形，这两个三角形的周长（    ）。 A．一样长 B．无法确定 C．图②长 5．一个三角形里的三个内角的度数比是2∶3∶4，则这个三角形是（    ）。 A．钝角三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形 D．无法确定 6．有一个角是的等腰三角形，一定是（    ）三角形。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．等边 7．长方形和平行四边形的共同特点是（    ）。 A．对边不相等 B．都有对称轴 C．四个角的和是360° 8．一个三角形的三个内角中，最小的一个角是50°，这个三角形是（　　）三角形。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．以上三种都有可能 9．如图是三位小朋友在知道了三角形内角和之后，研究“六边形的内角和是多少”的思考图，你认为正确的有（    ）。 A．甲 B．甲和乙 C．甲、乙和丙 10．用两个完全一样的不可能拼成的图形是（    ）。 A．正方形 B．长方形 C．三角形 二、图形计算（1题5分 ） 11．∠1＝86°，∠2＝32°，求∠3的度数。 三、填空题（10题每题2分） 12．用、和第三根木棒首尾相接组成三角形，则第三根木棒最短是( )，最长可以是( )。（整厘米长） 13．以BC边为底，高是( )；以AC边为底，高是( )。 14．15°、105°、85°、55°是几个三角形中某四个角的度数，其中( )和( )肯定不在同一个三角形内。 15．算一算∠1＝( )°。 16．在一个直角三角形中，一个锐角是56°，另一个锐角是( )。 17．一个等腰三角形的一条边长是3cm，另一条边长是7cm，这个等腰三角形的周长是( )cm。 18．下图中，已知∠1＝125°，那么∠2＝( )；∠3＝( )。 19．四边形四个内角和是( )°，三角形内角和是( )°。 20．有5根小棒，分别长5厘米，4厘米，3厘米，2厘米，1厘米，选其中的3根小棒围一个三角形，三角形的周长最长是( )厘米，最短是( )厘米。 21．如图，用6cm、8cm、10cm三根小棒搭成一个直角三角形。如果把其中10cm的小棒换成12cm，那么搭成的三角形按角分类是( )三角形。 四、判断题（5题每题2分 ） 22．直角三角形全都是直角    ( ) 23．所有等边三角形都是锐角三角形。( ) 24．四边形的内角和是270°。( ) 25．三角形的内角和与三角形的大小无关。( ) 26．两个完全一样的直角三角形只能拼成三角形。( ) 五、解答题（每题7分,最后一大题10分） 27．在研究“四边形内角和”时，下面是四位同学的学习探究过程。 （1）上面四种方法中，你最喜欢谁的方法？说说你的解题思路。 （2）请用你喜欢的方法探究下面多边形的内角和，先在图中画一画，再算一算。 28．一根长为1.3米的铁丝，要把它折成一个腰长是35厘米的等腰三角形，这个三角形的底边长是多少厘米？ 29．小明从家到学校一共有几条路线，哪条路线最近 30．果园里种植了146棵桃树，苹果树的棵树是桃树的40倍，果园里种了多少棵苹果树？ 31．先算一算，填一填，再分别画出三角形底边上的高。 ∠1＝（    ）   ∠2＝（    ）     ∠3＝（    ） 32．笑笑家有一块四边形的菜地（如下图），其中一个角是直角，最大角是120°，是最小角的3倍。 （1）其余两个角是多少度？ （2）如果从池塘引水到菜地，有如图三条路线，你会选择哪一条？为什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．B 3．C 4．A 5．B 6．A 7．C 8．A 9．A 10．A 11．∠3＝118° 12．