模块1 核心知识3 碳及其氧化物(基础知识训练册)-【一战成名】2023河北中考化学考前新方案中考总复习

2023-02-01
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一战成名·新中考 河北 化学 核心知识三 碳及其氧化物(1.5~7分 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 殰 殰殰 殰 ) 构 建 物 质 网 络 关 系 1.写出A、B物质的化学式。 A:  B: 2.写出标号反应的化学方程式。 ①   ②   ③   ④   ⑤     ⑥     ⑦   ⑧   ⑨   ⑩   瑏瑡   瑏瑢   瑏瑣   瑏瑤                               命题点1 碳单质的性质及用途(10年9考) 知识要点 一、碳的单质 1.金刚石、石墨和C60   金刚石、石墨和C60都是由 碳元素 组成的非金属单质。金刚石和石墨的物理性质差异 很大,其原因是 构成它们的碳原子的排列方式不同 。 碳单质 构成 微粒 结构模型 物理性质 用途 金刚石  原子  纯净的金刚石是无色透 明的固体 可制成装饰品(钻石) 不导电,是天然存在最 硬 的物质 裁玻璃 獉獉獉 [2016.29(1)]、切割大理 石、作钻探机的钻头 石墨 原子 灰黑色、有金属光泽、不 透明的细鳞片状固体  质软  ,有滑腻感 作铅笔芯、润滑剂等 具有优良的 导电性  用作 电极 、电刷 92 一战成名·新中考 河北 化学 C60      有可能广泛应用于超导、催 化、材料、医学及生物等领域 2.生活中常用的“炭”   日常生活、生产中常用到木炭、焦炭、活性炭、炭黑等,它们都是由石墨的微小晶体和少量 杂质组成的,属于混合物 獉獉獉 。木炭、活性炭具有 疏松多孔 的结构,有很强的吸附性 獉獉獉 ,活性炭常 用于水的净化、防毒面具的滤毒罐(吸附毒气)、吸附冰箱异味及装修产生的有毒气体、制糖工 业的脱色等(10年8考);焦炭用于冶炼金属;炭黑用于制作墨、油漆、颜料等。 二、碳单质的化学性质及用途(10年3考) 1.稳定性:常温下,碳的化学性质 不活泼 ,如古人用墨书写或绘制的字画长久保存不褪色 (2013.14A)。用途:制作墨汁。 2.可燃性[2016.35方案二(2),2013.31(3)] (1)充分燃烧(氧气充足):          (写化学方程式,下同)。 (2)不充分燃烧(氧气不足):           }。 用途:作燃料獉獉獉 名师点拨 反应物相同时,若反应物的用量不同,则生成物不同。 3.还原性 (1)与金属氧化物反应 ①与氧化铜反应: 。 ②与氧化铁反应 }: 。用途:冶炼金属獉獉獉獉 (2)与二氧化碳反应:          。用途:在工业炼铁的过程中提供CO。 易错辨析 (正确的打“√”,错误的打“”,并举出反例或说明原因。) 1.金刚石、石墨和C60都是由碳原子直接构成的。 ( )   2.由于构成金刚石、石墨的碳原子的排列方式不同,因此它们的物理性质差异很大。 (√ )   3.活性炭具有吸附性,吸附性属于物理性质。 (√ )   4.金刚石和石墨之间的相互转化属于物理变化。 ( )   5.古代书画作品能保存至今,是因为碳不与其他物质发生化学反应。 ( )   6.所有碳单质燃烧都只能生成CO2。 ( )   03 一战成名·新中考 河北 化学 教材小实验 小实验8 木炭还原氧化铜 (1)实验中酒精灯加网罩的原因是 集中火焰,提高温度    ;试管口略向下倾斜的目的是  防止冷凝水倒流,使试管炸裂 。 (2)刚开始预热时,试管b中有气泡产生,但石灰水不变浑浊,原因是 刚开始排出的是试管中 的空气,而不是生成的CO2 ;加热一段时间后,观察到的现象是 a处黑色固体逐渐变红,b 处澄清石灰水变浑浊 ,发生反应的化学方程式为                。 该实验体现了木炭的 还原 性。 (3)实验结束后,为防止液体倒吸,正确的操作是先 移出导管 ,再 熄灭酒精灯 ;同时夹紧 胶皮管,待试管a冷却后再倒出其中的粉末,这样操作的原因是 防止生成的铜重新被氧化 。 (4)老师提出此装置可能会对空气造成污染,分析可能的原因是    。 命题点2 二氧化碳和一氧化碳(近10年连续考查) 知识要点 一、对CO和CO2的认识   CO和CO2都是由 碳、氧 元素组成的非金属氧化物,它们都是由 分子 构成的,一个二 氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,因此两者的性质存

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