第九单元 溶液 单元检测—2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版化学九年级下册 第九单元 溶液 单元检测 一、单选题 1．厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（　　） A．食用油 B．白醋 C．白糖 D．食盐 2．下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（　　） A．泥土 B．面粉 C．植物油 D．蔗糖 3．下列各组中的两种物质混合，充分搅拌后，不能得到溶液的是（　　） A．碘和水 B．乙醇和水 C．碘和汽油 D．高锰酸钾和水 4．将少量下列物质与水混合，能形成溶液的是（　　） A．面粉 B．食盐 C．淀粉 D．花生油 5．下列物质放入水中，不能形成溶液的是（　　） A．蔗糖 B．植物油 D．食盐 D．食用纯碱 6．甲乙试管中各盛有10.0g水，向其中一支加入3.0gKNO3固体，另一支中加入3.0gNaCl固体，按下图进行实验，下列说法正确的是（　　） A．甲中加入的固体是KNO3 B．0℃时，甲中溶液可能饱和，乙中溶液一定饱和 C．若要将N点的KNO3溶液转变为M点的KNO3溶液，可采用恒温蒸发溶剂方法 D．将 ℃时NaCl和KNO3饱和溶液升温到40℃，KNO3溶液的溶质质量分数大于NaCl溶液的溶质质量分数 7．实验室配制100g 10%的氯化钠溶液，有关实验操作不正确的是（　　） A．用托盘天平称取10.0g氯化钠 B．用量筒量取90.0mL 的水 C．将称取的氯化钠倒入量筒中溶解 D．将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签 8．水是宝贵的自然资源，下列有关水的叙述中不正确的是（　　） A．相对分子质量最小的氧化物是水 B．澄清透明的水是软水 C．水是人体所需的营养素 D．用水可以鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 9．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(　　) A．NaOH能使紫色石蕊溶液变蓝，则C2H5OH也能使紫色石蕊溶液变蓝 B．溶液是均一的、稳定的混合物，则均一的、稳定的混合物是溶液 C．洗涤剂洗涤油污是利用了乳化作用，则汽油洗涤油污也利用了乳化作用 D．溶液中有晶体析出时溶质质量减小，则溶质的质量分数也_定减小” 10．下列操作不能加快溶解速率的是（　　） A．升高温度 B．加溶剂 C．搅拌 D．粉碎固体 11．下图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是（　　） A．0℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B．30℃时，甲物质饱和溶液的中溶质的质量分数为37.5％ C．向20℃甲的饱和溶液中加入20g甲，升温到30℃溶液仍然饱和 D．将10℃时甲、乙的饱和溶液分别蒸发等质量的水．析出晶体的质量不一定相等 12．烧杯中盛有溶质质量分数一定的NaCl溶液，溶液全部倒出后，用蒸馏水洗涤2次，每次用20 mL蒸馏水，若烧杯内每次残留0.5 mL溶液，经2次洗涤后烧杯内残留的NaCl溶液中溶质的质量分数约为原NaCl溶液的（NaCl溶液的密度均按1 g/cm3计算）(　　) A．1/81 B．1/400 C．1/820 D．1/1681 二、填空题 13．含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥，如表是氮肥氧化铵不同温度下的溶解度： 温度℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 溶解度（g/100g水） 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.0 60.2 （1）从表中可知：在70℃时，50g水中最多溶解氯化铵　 　 克． （2）烧杯A是70℃时，含有100g水的氯化铵不饱和溶液，经过如图的变化过程（在整个过程中不考虑水分的蒸发），则到C烧杯时，溶液的质量为　　 　 　g． （3）如图所示，是对氯化铵性质的探究实验： ①图1说明氯化铵溶液水会　 　热量； ②图2是观察到湿润红色石蕊试纸变　 　色； ③农业生产中　 　 （填“能”或“不能”）将铵态氮肥与碱性物质混用． 14．化学与人类进步和社会发展有着密切的关系。 （1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污 ，这是因为洗涤剂具有　 　的功能。 （2）米饭等主食中富含的营养物质是　 　。快餐米饭常用一次性发泡餐盒盛装，此泡沫餐盒主要材质是聚苯乙烯，本身无毒无害，聚苯乙烯塑料属于　 　材料。 （3）改良土壤有利于农作物生长。化学兴趣小组的同学们测定出某块农田的土壤 pH＜7，则土壤呈酸性，要改良此土壤应该施加适量的　 　。 （4）科学家们不断研发新能源。“神舟九号”飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲（化学式为C2H8N2），在点燃的条件下，它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的 化学方程式为　 　。 15．现有四种物质：①氦气