内容正文:
第一单元《走进社会生活》测试题
一、单选题
1.中学生要学会关心家乡的建设和发展, 融入社会、亲近社会,这就要求我们做到( )
①主动关心社会,实现自身价值 ②通过人际交往和社会实践
③关注社会发展 ④了解社会变化
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
2.移动图书馆开通后,读者可借助无线网络,利用手机、平板电脑等手持终端设备,在任何时间、任何地点访问图书馆网站,享受检索查询图书馆纸本资源、下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明( )
A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络打破了传统人际交往的时空限制
C.网络为文化传播搭建了新的平台 D.网络促进民主政治的进步
3.拿起手机动动手指,让您的心声和万千网友一道汇聚在孝义“两会”盛事上,为建设幸福美好新孝义献计出力。本次留言征集活动将持续至孝义“两会”结束,我们将对广大市民和网友的意见、建言进行认真梳理,及时送达有关领导同志和职能部门,将您的声音传递给“两会”。开通这样的网络留言渠道( )
①说明网络促进民主政治的进步
②可以扩大民主权利,让我们更多地参与社会生活
③丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
④有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐,从社会关系建立的基础来看,她们的关系属于( )
A.血缘关系与业缘关系 B.血缘关系与地缘关系
C.地缘关系与法律关系 D.业缘关系与地缘关系
5.读漫画《倡议书》。响应此倡议,青少年应( )
A.合理安排上网时间 B.自觉抵制网络谣言
C.积极获取网络新知 D.充分利用网络资源
6.有专家建议:不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,拓宽视野,增长社会经验。这告诉我们( )
A.要在实践中学习,书本知识可有可无 B.书本知识来源于社会实践
C.要了解社会发展,积极投身于社会实践 D.实践活动一定比书本知识重要
7.今天,互联网已经成为我们重要的交往平台,青少年必须学会理性参与网络生活。下列做法可取的是( )
①网页上提示“点击有大奖赠送”,关闭这个网页
②瞒着家人,单独与网友见面
③在网上用同学的名字发帖,说其他同学的隐私
④发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,马上退出
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
8.八年级学生小泉和同学小敏在放学途中不顾路人的阻拦,依然搀扶起倒地老人李大爷,并护送其回家,他们的义举受到了社会舆论的大力表扬。他们的行为启示我们( )
A.要感受社会变化 B.要自觉履行自己的工作职责
C.要学会亲近社会 D.要关心社会发展
9.我们的社会生活绚丽多彩,置身于广阔的社会之中,我们会( )
①更加关注社区治理,并献计献策
②更加关心自己发展
③与越来越多的人打交道
④对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.网络正能量,你我共传播。下列行为属于传播正能量的有( )
①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策
②小刚通过网络软件查找到作业答案,顺利地抄完了作业
③小雨在微博转发走失儿童的消息,走失儿童最终被找到
④小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贸易战
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
11.9月25日,在中国政府与美国的长期交涉下,华为副董事长、首席财务官孟晚舟终于得以回家,她激动万分地表示:“感谢亲爱的祖国,感谢党和政府,正是那一抹绚丽的中国红,燃起心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途。”——这是孟晚舟发自肺腑的表达,也是14亿中国人民的共同心声。祖国的强大与努力,是孟晚舟女士可以归国的基础。是的,祖国永远是中国公民的最强后盾。这告诉我们( )
①人的身份是在社会关系中确定的。我们都是华夏儿女,祖国母亲与我们之间是血缘关系
②个人是社会的有机组成部分,我们每个人都是祖国这张大网上的一个“结点”
③个人与祖国的命运息息相关,祖国永远是我们中国人民的强大后盾
④没有祖国的强大就没有人民的幸福安康,我们要爱国、亲社会
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
12.在“十四五规划”期间,中国政府网“我向总理说句话”栏目:共收到网民建言超100万条,这些留言经过汇总整理后,报送国务院相关部门,为国家决策提供参考,对网民参与这一活动理解正确的是( )
①能为经济发展注入新的活力,提升经济发展水平
②有利于传播政府好声音,提升政府公信力
③有利于充分利用网络平台为社会发展建言献策
④能有效为政府决策科学化、民主化贡献自己的力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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