内容正文:
第一章 安培力与洛伦兹力
专题4 带电粒子在组合场中的运动
【核心素养目标】
物理观念
带电粒子从电场进入磁场或由磁场进入电场的组合场问题
科学思维
进一步掌握带电粒子在电场、磁场中运动的特点及分析方法
科学探究
进一步掌握带电粒子在电场、磁场中运动的特点及分析方法.
科学态度与责任
会根据电场知识和磁场知识分析带电粒子在组合场中的运动规律
知识点一 组合场
电场与磁场各位于一定的区域内,并不重叠,或者电场、磁场分时间段在同一区域或不同区域交替出现.
【重难诠释】
1.解决带电粒子在组合场中的运动所需知识
【典例精析】
例1.如图所示,在平面直角坐标系xOy内,第Ⅱ、Ⅲ象限内存在沿y轴正方向的匀强电场,第Ⅰ、Ⅳ象限内存在半径为L的圆形匀强磁场,磁场圆心在M(L,0)点,磁场方向垂直于坐标平面向外.一带正电粒子从第Ⅲ象限中的Q(-2L,-L)点以速度v0沿x轴正方向射入电场,恰好从坐标原点O进入磁场,从P(2L,0)点射出磁场,不计粒子重力,求:
(1)电场强度与磁感应强度大小的比值;
(2)粒子在磁场与电场中运动时间的比值.
【规律方法】
从电场射出的末速度是进入磁场的初速度,要特别注意求解进入磁场时速度的大小和方向,这是正确求解的关键.
知识点二 “电偏转”与“磁偏转”的比较
【重难诠释】
电偏转
磁偏转
偏转条件
只受恒定的静电力F=qE
v⊥E进入匀强电场
只受大小恒定的洛伦兹力F=qvB
v⊥B进入匀强磁场
运动轨迹
抛物线
圆弧
求解方法
利用类平抛运动的规律x=v0t,y=at2,a=,tan θ=
利用牛顿第二定律、向心力公式有r=,T=,t=
【典例精析】
例2.如图所示,在平面直角坐标系xOy的第一象限内有竖直向上的匀强电场,圆心O1在x轴上,半径为R且过坐标原点O,圆内有垂直纸面向外的匀强磁场(图中未画出).一质量为m,带电荷量为q的正粒子从圆上P点正对圆心O1以速度v0射入磁场,从坐标原点O离开磁场,接着又恰好经过第一象限的Q(a,b)点,已知PO1与x轴负方向成θ角,不计粒子重力,求:
(1)匀强电场的电场强度E及匀强磁场的磁感应强度B的大小;
(2)粒子从P运动到Q的时间.
例3.如图所示的xOy坐标系,在第二象限内有水平向右的匀强电场,在第一、第四象限内分别存在匀强磁场,磁感应强度大小相等,方向如图所示.现有一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子在该平面内从x轴上的P点,以垂直于x轴的初速度v0进入匀强电场,恰好经过y轴上的Q点且与y轴成45°角射出电场,再经过一段时间又恰好垂直于x轴进入第四象限的磁场.已知O、P之间的距离为d,不计粒子的重力.求:
(1)O点到Q点的距离;
(2)磁感应强度B的大小;
(3)带电粒子自进入电场至在磁场中第二次经过x轴所用的时间.
针对训练
一、单选题
1.如图甲所示,水平放置的平行极板、间加如图乙所示的交变电场,时刻,处粒子源水平向右发射速度相同的、两粒子,穿过极板后水平向右垂直进入有竖直边界的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外,粒子恰好不从磁场右边界飞出,、两粒子的运动轨迹交于点,且在处时、速度方向垂直,到左右磁场边界的距离相等,不计粒子重力及粒子间的相互作用。下列说法正确的是( )
A.、在电场中运动的时间可能不同
B.、穿过极板的时间可能为的奇数倍
C.、粒子的比荷为
D.、穿过极板竖直方向上的位移大小之比为1:2
2.现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。质子()在入口处从静止开始被电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若换作α粒子()在入口处从静止开始被同一电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的倍数是( )
A. B.
C.2 D.
3.如图所示,氕、氘、氚三种核子分别从静止开始经过同一加速电压U1(图中未画出)加速,再经过同一偏转电压U2偏转,后进入垂直于纸面向里的有界匀强磁场,氕的运动轨迹如图。则氕、氘、氚三种核子射入磁场的点和射出磁场的点间距最大的是( )
A.氕 B.氘 C.氚 D.无法判定
4.如图所示,在第一象限内有水平向右的匀强电场,电场强度大小。在第四象限内有垂直于纸面向外的匀强磁场,在该平面内有一个质量为m、电荷量为q的带正电粒子从P点以初速度v0沿y轴负方向射出,P点的坐标为,粒子恰好能打到y轴上,不考虑粒子的重力,则匀强磁场的磁感应强度B的大小为( )
A. B.
C. D.
5.有一个辐向分布的电场,距离O相等的地方电场强度大小相等,有一束粒子流通过电场,又垂直进入一匀强磁场,则运动轨迹相同的粒子,它们具有相同的( )
A.质量 B.电量 C.比荷 D.动能
6.质谱仪可以测定有