单元培优通关卷第一单元:负数-六年级下册数学培优卷(人教版)

2023-01-19
| 17页
| 438人阅读
| 2人下载
阳光尖子生教育
进店逛逛

内容正文:

单元培优通关卷第一单元:负数 六年级下册数学培优卷(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.﹣5,﹣45,﹢7,﹢1.3,0,﹣1,负数有(    )。 A.2个 B.3个 C.4个 2.《夏阳侯算经》说:“满六以上,五在上方。六不积算,五不单张。”意思就是说,在用算筹计数时,1~5分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示,6~9则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示。我国是世界上最早使用负数的国家,在《九章算术》中,记载了我国古代在算筹上面斜着放一支算筹表示负数的方法。如:“”表示﹢238,则“”表示﹣238。那么,“”表示的数是(    )。 A.+132 B.-132 C.+l36 D.-136 3.下面说法错误的是(    )。 A.0不是正数,也不是负数。 B.三角形的面积是平行四边形面积的一半。 C.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。 D.一个数的小数点向右移动一位,就是把原小数乘了10。 4.测体重,小霞32kg、小明40kg、小丽36kg,以他们平均体重为标准,超过得千克数记着正数,不足得千克数记着负数,三人的体重分别表示如下,错误的是(    )。 A.小霞﹣4kg B.小明﹢4 kg C.小丽﹢0kg 5.某市某天的气温:最低温度是﹣3℃,最高温度是3℃,这天的温差是(    )℃。 A.9 B.0 C.6 D.3 6.若高度升高500米,相应的气温下降,现在水平地面气温是,则2000米高空的气温是(    )。 A. B. C. D. 7.下列说法正确的是(    )。 A.0是最小的数 B.一个数不是正数就是负数 C.负数比正数小 D.数轴上﹣4在﹣8的左边 8.箭头处表示的数是(    )。 A.﹣0.7 B.﹣1.3 C. 9.下列说法正确的是(    )。 A.0是最小的数 B.0既是正数也是负数 C.所有的正数都比负数大 D.数轴上﹣5在﹣8的左边 二、填空题 10.如果存入1500元,记作﹢1500元,那么取出700元,记作( )元。 11.寒假中某天,昆明市白天最高气温零上7℃,记作﹢7℃;晚上最低气温零下1℃,记作( )℃,最高温和最低温相差( )℃。 12.把800元钱存入银行记作“﹢800元”,那么“﹣600元”表示( )。 13.在π、、314%、﹣3.3中,最大的数是________。 14.红星面粉厂生产的一种袋装面粉,注明“净含量10kg±0.5kg”,李叔叔买了一袋这样的面粉,质量最少是( )kg。 15.找规律填数。 (1)﹣6,﹣2,2,6,( ),14,( )。 (2)一个小数0.257257257…,第16位上的数字是( ),前20位中有( )个5出现。 16.如果向南走90m记作﹢90m,那么,向北走60m应记作( )m;如果支出10万元记作﹣10万元,那么﹢30万元表示( )。 三、判断题 17.负数都小于0,﹣比﹣1小。( ) 18.0和﹣5之间有4个负数。( ) 19.比温度高。( ) 20.某地海拔﹣159m,表示该地比海平面高159m。( ) 21.在0和﹣4之间只有3个负数( ) 。 22.零上2摄氏度与零下5摄氏度,相差3摄氏度。( ) 23.小于3的整数有3个。( ) 24.某日北京市的气温为﹣2℃至﹣6℃,这天北京市的温差是4℃。( ) 25.自然数都比负数大,假分数都比真分数大。( ) 26.北京某天的气温是﹣3℃至9℃,这天的温差是6℃。( ) 四、计算题 27.直接写得数。 2-=          15×=      0.27+0.73=        44÷= 9.3÷0.03=       2÷2%=      0×(﹣5)=          = 28.计算。 (1) (2) (3) (4) (5) 29.解方程。 45%x+x= 8x+2.5×8=32 五、解答题 30.在一次数学速算比赛中,大(1)班的平均分为85分,把高于平均分的记作正数,低于平均分的记作负数。(如86分记作﹢1分,84分记作﹣1分) (1)英英得了89分。应记作(    )分;花花得了85分,应记作(    )分。 (2)老师将第一排的三名同学的成绩简记为﹢8分、﹣5分和﹢3分,这三名同学的平均分是多少? 31.看图填空。 (1)(    )是

资源预览图

单元培优通关卷第一单元:负数-六年级下册数学培优卷(人教版)
1
单元培优通关卷第一单元:负数-六年级下册数学培优卷(人教版)
2
单元培优通关卷第一单元:负数-六年级下册数学培优卷(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。