单元培优通关卷第一单元：认识图形（二）-一年级下册数学培优卷（人教版）

单元培优通关卷第一单元：认识图形（二） 一年级下册数学培优卷（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．把一张正方形纸对折一次，可能出现的图形是（    ）。 A． B． C． 2．如图是一张纸，如果沿虚线折一折，折出来的是（    ）。 A．三角形 B．正方形 C．长方形 3．用做一个，“1”的对面是“（    ）”。 A．3 B．4 C．5 4．哪组小棒能围成长方形？（    ） A． B． C． 5．下边这面墙缺了（ ）块 。 A．8 B．9 C．10 6．数一数，下图中有（    ）个平行四边形。 A．1 B．2 C．3 7．1元硬币的上下两个面是（    ）。 A．长方形 B．正方形 C．圆 8．下图中（    ）是长方体。 A． B． C． 9．用折成一个正方体，数字4的对面是数字（    ）。 A．1 B．3 C．2 10．一副七巧板是由（    ）种图形组成的。 A．3 B．4 C．7 D．5 二、填空题 11．用七巧板拼一拼。 (1)_____号和_____号可以拼成平行四边形。 (2)_____号、_____号和_____号可以拼成三角形。 (3)是由_____号、_____号和_____号图形拼成的。 12．数一数。 缺了( )块。 13．用做成一个“”，数字6的对面是数字( )。 14．至少用( )个同样的正方形就可以拼成一个长方形；至少用( )个同样的正方形可以拼成一个大一些的正方形。 15． （1）从左数圆柱排在第（    ），从右数排在第（    ）。 （2）从右数第2个是（    ），第6个是（    ）。 （3）把右边的4个图形圈起来。 （4）长方体有（    ）个，三角形有（    ）个，长方体比三角形多（    ）个。 三、判断题 16．用2个同样的三角形只能拼成一个大三角形。( ) 17．两个三角形可以拼成一个正方形。( ) 18．把一个平行四边形折一次，不可能得到长方形。( ) 19．用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。( ) 20．一个正方形不能剪成两个相同的三角形。( ) 21．长方形有4条边，4条边都相等。( ) 22．用两个，可以拼成一个，也可以拼成一个。( ) 23．两个这样的可以拼成一个长方形。( ) 24．一个正方形能剪成两个相同的长方形。( ) 四、计算题 25．看谁算得又对又快。 5－4＝             2－0＝              0＋5＝             4－2＝ 5－3＝             4－3＝              0＋3＝             2＋3＝ 3＋1＝             1＋4＝              3＋0＝             4＋1＝ 五、解答题 26．数一数，填一填。 (1)你能把各种图形整理一下吗？ 图形 个数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)一共有( )个图形，最多的是( )，( )和( )同样多。 (3)比多( )个，比少( )个。 27．我会分类和整理。 （1）数一数，把剩余的图形涂完整。 （2）根据上面的统计图，把下面的统计表补充完整。 个数 5 4 （3）（    ）最少。 （4）○比△多（    ）个。 28．我会数。 (1)数一数，填一填。 图形 个数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)根据上表回答问题。 ①( )的个数最多，( )的个数最少。 ②比多( )个，比少( )个。 ③、、一共有( )个。 29．数一数，填一填。 （1）数一数，填一填。（注意好好数哦！） 个数 （2）一共有（    ）个图形，数量最少的是（    ）。 （3）你能用这几种学过的图形拼出一个有趣的图案吗？画一画。 30．有趣的七巧板。 （1）左上图是一副七巧板，它由（    ）种图形组成的，其中有（    ）个，（    ）个，（    ）个。 （2）（    ）号图形是正方形。它由（    ）号图形和（    ）号图形可以拼出。 （3）请你用④⑤⑥