2022-2023学年人教版八年级数学下册16.1 二次根式 同步精练

2023-01-19
| 3页
| 281人阅读
| 95人下载

内容正文:

16.1 二次根式 同步精练 一、选择题 若二次根式 有意义,则实数 的取值范围是 A. B. C. D. 已知等腰三角形的两边 , 满足 ,则等腰三角形周长 A. B. C. D. 或 若点 的坐标 , 满足 ,则点 在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 若 ,则 A. B. C. D. 已知 ,则 的值为 A. B. C. D. 实数 在数轴上的位置如图所示,则 化简后为 A. B. C. D.无法确定 二、填空题 若使二次根式 在实数范围内有意义,则 的取值范围是 . 化简: . 若 ,则 . 已知 ,则 的值是 . 已知 ,, 在数轴上的位置如图:化简代数式 的值为 . 对于正实数 , 作新定义:,若 ,则 的值为 . 三、解答题 当 是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 已知 ,求 的值. 当 取什么值时, 的值最小?请求出这个最小值. 若 , 是一等腰三角形的两边的长,且满足等式 ,求等腰三角形的周长. 先化简,再求值:,其中,. 先阅读下面的解题过程,然后再解答: 形如 的化简,只要我们找到两个正整数 ,,使 ,,即 ,,那么便有: . 根据上述方法化简: (1) . (2) . 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2022-2023学年人教版八年级数学下册16.1   二次根式   同步精练
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。