内容正文:
14.1 获取数据的基本途径及相关概念
明学习目标
知结构体系
课标
要求
1.知道获取数据的基本途径,包括:统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查和抽样、互联网等.
2.了解总体、样本、样本容量的概念,了解数据的随机性.
重点
难点
重点:了解普查与抽样调查的概念.
难点:明确两种调查的优缺点.
(一)普查和抽查
方式
定义
特点
普查
为了掌握调查对象的整体情况,对全体调查对象进行研究的一种调查方式
优点:所取得的资料更加全面、系统;
缺点:数据量较多时,会消耗较多的人力、物力与时间
抽查
从全体调查对象中,按照一定的方法抽取一部分对象作为代表进行调查分析,并以此推断全体调查对象的状况
优点:迅速、及时,节约人力、物力和财力;
缺点:结果具有不确定性
1.根据你的观察,举例说明我国常进行的普查有哪些?
提示:人口普查、经济普查、农业普查等.
2.要了解一批灯管的寿命是否达标,能用普查吗?
提示:检验具有破坏性,故不能普查.
(二)统计中的相关概念
总体
一般地,在获取数据时,我们把所考察对象(某一项指标的数据)的全体叫作总体
个体
把组成总体的每一个考察对象叫作个体
样本
从总体中所抽取的一部分个体叫作总体的一个样本
样本容量
样本中个体的数目叫作样本容量
(1)总体是调查对象的全体,并不一定是人或物.例如:要了解一批灯管的寿命,总体是这批灯管的寿命,而不是这批灯管.要了解某中学全校学生的身高,总体是全校学生的身高,而不是全校学生.
(2)个体当然与总体一致,例如:要了解一批灯管的寿命,一根灯管的寿命是一个个体.要了解某中学全校学生的身高,一名学生的身高是一个个体.
1.若要调查某城市家庭的收入情况,在该问题中,总体是( )
A.某城市 B.某城市的所有家庭的收入
C.某城市的所有人口 D.某城市的工薪阶层
解析:选B 因为要调查的是某城市家庭的收入情况,所以总体是某城市的所有家庭的收入.
2.某校有4 000名学生,从不同班级抽取了400名学生进行调查,下表是这400名学生早晨醒来方式的统计表:
醒来方式
人数
别人叫醒
172
闹钟
88
自己醒来
64
其他
76
回答下列问题:
该问题中总体是________________________,样本是______________________,样本容量是________,个体是__________________.
答案:4 000名学生早晨醒来方式 400名学生早晨醒来方式 400 每一名学生早晨醒来方式
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普查与抽查的选择
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[典例] 下列调查采用的调查方式合适的是( )
A.为了了解炮弹的杀伤力,采用普查的方式
B.为了了解全国中学生的睡眠状况,采用普查的方式
C.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽查的方式
D.2021年10月16日0时23分,载人飞船“神舟十三号”在酒泉卫星发射中心成功发射,发射前要对其零部件进行检查,采用抽查的方式
[解析] 普查工作量大,有时受客观条件限制,无法对所有个体进行调查,有时调查具有破坏性,不允许采用普查;抽查范围小,节约时间、人力、物力和财力,但必须注意调查的对象应具有代表性和广泛性.综上可知,只有选项C中的调查方式合适.
[答案] C
1.判断是否采用普查获取有关信息的方法
(1)分析调查对象的性质,判断是否必须了解每一个个体的相关信息.
(2)确定总体个数,以此来判断采取普查是否可行.
2.判断是否采用抽查获取有关信息的方法
先分析调查目的,再确定是需要了解每个个体的情况还是总体的情况.若只是关心总体的某项指标(如学生的平均身高),一般采用抽查.
[对点训练]
(多选)下列项目中需要收集的数据,可以通过试验获取的有( )
A.某种新式海水稻的亩产量
B.某省人民群众对某任省长的满意度
C.某品牌的新款汽车A柱(挡风玻璃和左、右前车门之间的柱)的安全性
D.某地区降水量对土豆产量的影响情况
解析:选AC A、C两项所需数据都没有现存数据可供查询,需要通过试验的方法来获取样本观测数据,B项数据宜通过调查获取,D项数据宜通过观察或查询获取.故选A、C.
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总体和样本的辨别
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[典例] (多选)2021年5月某市模考共有68 000多名学生参加,教务处为了了解本校2 189名考生的数学成绩,从中抽取300名考生的数学成绩进行统计分析,则以下