内容正文:
2.1 男生女生 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
一、单选题
1.“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天。”这首小诗告诉我们,男生女生( )
①拥有各自的性别优势 ②要发现对方的优势,欣赏对方的优势
③差别太大,很难找到共同语言 ④应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.周末野营活动开始了,出发前,班主任张老师安排班长小奎组织男生,携带草席、全班的背包和野炊工具,安排宣传委员小兰等几名女生构思野营方案。他们很快到达了地点,男生在女生的指挥下,迅速“安营扎寨”。张老师的这种安排( )
①尊重了男女同生不同的生理特点
②发挥了男女同学各自的性格优势
③让男女同学各自发现对方的优势
④弥补了女生不能参加劳动的缺点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.从白皙靓丽的少女到饱经风沙的坦克女兵,朱日和训练基地的硝烟和风沙见证着陆军首批99A女坦克手姑娘们的蜕变,她们也被网友称赞为“当代花木兰”。“当代花木兰”改变了人们对__________的认识。( )
A.性别刻板印象 B.职业和收入 C.理想和信念 D.青春之美
4.2022年北京冬奥会上,作为一名女学生的谷爱凌,成功摘金,勇夺桂冠,年纪轻轻便成为冰雪界、甚至是整个国内的焦点人物,生活中像谷爱凌这样巾帼不让须眉的事例数不胜数。这告诉我们( )
A.男生女生的性别优势是与生俱来的,无法取长补短
B.不仅要认识女生的优势,而且还要发现女生的不足
C.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
D.我们应该平静而坦然地接受青春期特有的生理变化
5.下面漫画告诉我们( )
①男生女生差别大,很难找到共同点
②男生女生性格不一样,相互交往矛盾多
③男生女生应相互帮助,相互学习,共同进步
④男生女生要欣赏自己的优势,更要欣赏对方的优势
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.人们对性别角色认识往往是,提到男生,很多人在脑海里立刻把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有信心联系起来;提起女生,则会与情绪化、敏感、心思细腻联系起来。下列关于男女性别角色认识正确的有( )
①生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义
③人们对性别角色的认识通常会受到性别刻板印象的影响④对性别角色的认识有助于我们学会如何塑造自我形象
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.航天员、侦察员、吊车司机等职业总被人认为是男性的主战场。可王亚平、宋玺等越来越多的女性在这些岗位上有着出色的表现。这启示我们( )
A.男女各有所长,应相互尊重、优势互补 B.择业时,无需过于受性别刻板印象影响
C.认识性别角色,有助于我们更好地发展 D.严守性别刻板印象有助于塑造自身形象
8.2022年2月7日女足亚洲杯圆满落幕,中国女足再次上演大翻盘,在两度落后的情况下,第92分55秒打进制胜一球,以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶。等待16年,迎来了中国女足巅峰,令亿万球迷振奋不已。有网友评论到:男足的精神、技术、战术被秒成渣,就连腹肌也被女足碾压!女人强悍起来没男人什么事!这启示我们( )
A.不必在意性别差异
B.男女生生理差异可以通过后天改变
C.应该打破性别刻板印象
D.女生在足球领域比男生更优秀
9.“神舟十三号”圆满完成任务归来,航天员王亚平再次成为焦点。女性从来不应该被定义,只要你想,你也能不断突破极限,活成自己想要的样子。这启示我们( )
A.不要过于受性别刻板印象的影响 B.男生女生拥有各自的性别优势
C.在航空航天领域,女生比男生更有潜能 D.要严格按照自己的生理性别规划人生
10.青春期男生女生的性别差异很明显:女孩语言能力较佳,男孩在基础教育处劣势;女孩在精细动作上占优势,男孩在运动能力方面领先……对此,我们应该( )
①学会相互帮助,相互理解
②学会相互取长补短,忽视性别差异
③学会欣赏对方的优势,不断完善自己
④不仅认识自己的优势还要善于发现对方的优势
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.历史上女子木兰替父从军的故事流传千古,下列能够支持木兰替父从军决心最有力的观点是( )
A.只有到边关打仗,才能够帮助她正确树立自我形象
B.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
C.男生、女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短
D.替父从军,能让她正确了解自己与异性的不同特点
12.2022年6月5日10时44分,搭载神舟十