精品解析：江苏省扬州市华东师范大学广陵实验初级中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

九年级历史随堂练习 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本大题共25小题，每题1分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 我国是远古人类起源的重要地，已发现的1万多处新石器时代遗存分布在黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。由此可知，中华文明起源的重要特点是（ ） A. 时间早 B. 多元一体 C. 独特性 D. 一元化 2. 据《礼记·礼运》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”从“天下为公”到“天下为家”指的是（ ） A. 世袭制取代禅让制 B. 土地私有制取代井田制 C. 郡县制取代分封制 D. 精耕细作取代刀耕火种 3. 下列有助于研究西周灭亡原因的材料中，可信度最高的史料是 A.《诗经》 赫赫宗周，褒姒灭之。 B.《吕氏春秋》 幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓，诸侯之兵数至而无寇。 C.清华简(出土的战国楚简) 记载了周幽王进攻申国，申侯联络戎族打败周王，西周灭亡，并没有“烽火戏诸侯”的故事。 D.历史学家的观点 举烽传警乃汉代备匈奴之事，非周代所能有。 A. A B. B C. C D. D 4. 某学者认为，秦代以后中国开始有一个统一政府，其所辖的各地方已不是诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了。该学者意在说明（ ） A. “家天下”取代了“公天下” B. 分封制稳定了政治局势 C. 皇帝拥有至高无上的权力 D. 中央集权制度巩固了统一 5. 《华阳国志》卷三《蜀志》中描述“灌溉三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为陆海。”的工程应该是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 长城 D. 京杭大运河 6. 诗词之美在于它所蕴含的独特文化魅力和所承载的精神追求、人文价值。下列诗句分别描绘历史上的相关史实，其中描写丝绸之路相关的是（ ） A. 一路驼铃响到西，万匹丝绸济美眉 B. 百死千生坚如铁，佛经万卷返长安 C. 舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城 D. 汉家天子今神武，不肯和亲归去来 7. 秦统一全国后，在全国实行郡县制，每郡设监郡御史一名，是中央最高监察机构御史府在每郡的派出机构。后世中国古代官职或制度的设置与其职能不同的是（ ） A. 汉武帝设置刺史制度 B. 宋太祖设置转运使 C. 元世祖设置御史台 D. 明太祖设立锦衣卫 8. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是（ ） A. 重文轻武 B. 发展文教 C. 休养生息 D. 重农抑商 9. 我国古代炼丹家发明的火药很早就用于军事下列战争中最有可能使用火药武器的（ ） A. 楚汉之争 B. 赤壁之战 C. 隋末农民战争 D. 蒙古军队灭金的战争 10. 中国历代封建王朝都十分重视加强各地区之间的交通联系。根据下表内容，指出这些措施的根本目的是（ ） 秦：修筑贯通全国的“驰道” 隋：开凿了贯通南北的大运河 元：建立了四通八达的驿站 A. 便于文化交流与发展 B. 巩固中央对全国的统治 C. 促进封建经济发展 D. 促进各民族间的交往 11. 阅读下面两则材料，找出其中的关联，可以得出的结论是（　　） 材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫 ——《史记•货殖列传》 材料二：“苏湖熟，天下足”——南宋谚语 “国家根本，仰给东南”——《宋史》 A. 南宋时期南方手工业兴盛 B. 南宋时期南方商业贸易繁荣 C. 唐朝中期经济重心开始南移 D. 南宋时期经济重心南移最后完成 12. 历史学习强调“论从史出，史论结合”。下面表格列出的史实能够证明（ ） 唐朝时 唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。 元朝时 1264年，忽必烈设立总制院，统辖吐蕃之地，1288年更名为宣政院。 清朝时 1727年，设置驻藏大臣；1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规等。 A. 西藏自古以来就是中国领土 B. 元世祖时就对西域进行了有效管辖 C. 唐朝时西藏正式归属中央政府 D. 西藏地区隶属中央政府管辖已有上千年的历史 13. “蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙。黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……”歌曲《戏说脸谱》所唱的是被称为我国“国粹”的一种戏曲，它是（ ） A. 秦腔 B. 昆曲 C. 京剧 D. 元曲 14. 雅典民主制建立后，为适应这个新体制，富有群体的消费受到一定程度的限制，所有人的住房大小都差不多，法律禁止富人在个人墓葬纪念物的投入上超过“10个人3天的劳动”。材料所述现象主