寒假基础知识提升卷（二）-2022-2023学年语文六年级上册（部编版）

寒假基础知识提升卷（二）-小学语文六年级上册部编版 1．给句中加点的字选择正确读音，并在正确的下面打“√”。 （1）我们明天计划（huá huà）去公园划（huá huà）船。 （2）她性格倔强（qiáng qiǎng  jiàng），个性坚强（qiáng qiǎng jiàng），即使需要他人的帮助，也不会强（qiáng qiǎng jiàng）人所难。 （3）爸爸这次出差（chà cī chāi）去外地，差（chà cī chāi）不多去了一个星期，他回来以后发现花园里的花由于没人打理，变得参差（chà cī chāi）不齐了。 （4）这本传（chuán zhuàn）记里有许多关于英雄的传（chuán zhuàn）奇故事。 2．选字组词 【稍  捎  梢】树( )  ( )带  ( )微  ( )息 【阵  陈】    姓( )  ( )列  ( )雨  ( )风 【腐  俯】    豆( )  ( )视  ( )身  ( )烂 3．选词填空。 感动  感谢 （1）我非常( )老师几年来对我的教育和培养。 （2）小军的话( )了在场的每一位听众。 拘束  约束 （3）小红是一个落落大方的姑娘，参加活动从来不( )。 （4）好的习惯主要是依赖于人的自我( )。 4．给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。 拥：①抱；②围着；③挤着走；④拥护。 （1）一百多号人你拥我挤地往南跑。( ) （2）木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉。( ) （3）那两个老人紧紧拥抱在一起。( ) （4）一群青年拥着一位老师傅走了出来。( ) 5．把下面词语中的错别字画出来，并将正确的写在后面的括号里。 A．摇蓝    璀璨    矿产    晶莹（    ） B．枯竭    节治    有限    设想（    ） C．无私    状观    子孙    生态（    ） 6．下面人物的语言应分别读出怎样的语气。 A．自信、 坚定     B．诚恳、热情    C．惊喜、赞美     D．迫切、向往 ①要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那多好啊！      ( ) ②锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”。          ( ) ③贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”。( ) 7．结合语境，给下列句子中的省略号选择正确的作用。 A．表示心理活动断断续续    B．表示递增次数的省略 C．表示语意未尽            D．表示说活断断续续 ①古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。________ ②“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。________ ③“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”________ 8．选择下面句子中破折号的作用。（填序号） A．表示补充说明   B．表示意思转折   C．表示语意递进   D．表示停顿或中断 （1）我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。( ) （2）我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。( ) （3）“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么——”( ) （4）他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。( ) 9．选择下列句子的朗读语气。 A．自信       B．迫切、向往       C．惊喜、赞美      D．诚恳、热情 ①一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！"( ) ②锤子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”( ) ③“什么问题也难不倒我！”叔叔坚定地说。( ) 10．选择合适的选项填入句中的括号里。 A．行头 B．亮相C．唱白脸 D．打圆场 E．跑龙套 F．科班出身 ①我最喜欢的演员终于结束了多年( )生涯，和自己的偶像演起了对手戏。 ②每次我犯了错，家里就变成了戏台，一个( ),一个唱红脸，而( )的总是奶奶。 ③她像演员一样，走到台前，来了一个漂亮的( ),获得了满堂的掌声。 ④这个演员不愧是( )，能把每个角色都演绎得丝丝入扣。 11．先把下列词语补充完整，再把合适的词语填入句中。（填序号） ①高山流( ) ②( )籁之音  ③余音绕( )  ④黄钟大(