寒假专题预习：观察物体（三）（同步练习）-小学数学五年级下册人教版

寒假专题预习：观察物体（三）-小学数学五年级下册人教版 一、选择题 1．用小正方体摆成的组合体，从正面看是，从左面看是，从上面看是。这个组合体是（    ）。 A． B． C． 2．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，这个几何体不可能是（    ）。 A． B． C． 3．立体图形，从前面看到的形状是（    ）。 A． B． C． 4．一个积木块组成的图形，从正面看是，从侧面看是，这个积木块最多有（    ）个。 A．4 B．6 C．不一定 5．用5个大小相等的小正方体搭成下面两个立体图形，从（    ）看这两个立体图形所看到的图形是完全一样的。 A．正面 B．左面 C．上面 6．用4个同样大的正方体摆成立体图形，从上面看到的是，有（    ）不同的摆法。 A．2种 B．3种 C．4种 二、填空题 7．观察如图，从正面看到的图形是( )，从上面看到的图形是( )。 8．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。这个立体图形有( )种摆法，最多可以有( )个小立方体。 9．一个几何体从上面看到的图形为，图中的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。则这个几何体从正面看到的图形是( )，从左面看到的图形是( )。（填序号） 10．一个由若干个相同小正方体摆成的立体图形，从上面看到的形状如下图，上面的数字表示这个位置所用的小正方体个数。摆这个立体图形一共用了( )个小正方体，从左面看到的形状是图( )（填甲或乙）。 11．哪些几何体符合要求？请把序号填在相应的括号里。 A                       B                  C                     D 从正面看到的有( )，从上面看到的有( )，从正面和左面看到的有( )。 12．下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从( )面看 从( )面看 从( )面看 三、判断题 13．左图从左面看到的形状是。( ) 14．在中添上一个，从正面和右面看都不变，有2种添法。( ) 15．右边的图形是从上面看到的。( ) 16．从上面和正面看到的图形都是。( ) 17．观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同。( ) 四、解答题 18．用一些同样的正方体积木在桌面上摆一个几何体，要求从正面、上面和左面看到的图形都是，至少需要用几块正方体积木？最多呢？ 19．一个用小正方体搭成的几何体，根据从两个方向看到的图形（如图）想一想，搭成这个几何体最少需要多少个小正方体？最多需要多少个小正方体？      从上面看        从左面看 20．用4个同样的小正方体摆成一个立体图形（摆放时每相邻两个小正方体有一个面重合）。 （1）从正面看到的是的摆法有（ ）种。 （2）如果从上面看到的是，这4个小正方体是怎样摆的? 请你把各种摆法从左面看到的图形画出来。 21．在下图中添上一个同样大的正方体，使得从左面看到的图形不变。想一想，一共有多少种不同的添法？（添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起） 22．用5个同样大小的小正方体摆出了下面的几个几何体． （1）从正面看是的有哪几个？从左面看是的有哪几个？从上面看是的有哪几个？ （2）如果从正面看到的和②一样，用5个小正方体摆一摆，还可以怎么摆？ 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据从三个方向观察到的图形还原几何体，先从一个方向观察到的图形分析，推测可能出现的各种情况；再结合从其他两个方向观察到的图形综合分析；最后确定几何体。 【详解】根据从上面看是可知：这个组合体最下层是。 根据从正面看是可知：这个组合体是、或。 根据从左面看是可知：和不符合。 所以这个组合体是。 故答案为：A 【点睛】综合所有的条件进行判断，必须全部符合才是正确的答案。 2．C 【分析】从正面看到的是，可以确定这个几何体有2层，从左面看到的是，可以确定这个几何体有2排，据此解答。 【详解】A．几何体是2层2排，从正面看到的是，从左面看到的是，符合题意； B．几何体是2层2排，从正面看到的是，从左面看到的是，符合题意； C．几何体是2层1排，从正面看到的是，从左面看到的是，不符合题意。 故答案为：C 【点睛】考查从不同方向观察几何体，先根据从正面和左面看到的图形，确定这个几何体的层数和排数，再根据选项进行验证即可。 3．B 【分析】从前面观察立